我的耳朵真能干
2018-05-14 11:52孙菲
动漫界·幼教365(中班) 2018年4期
孙菲
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——引导幼儿在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析，发现事物之间明显的关联。
核心素养：乐学善学。
给把力
到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。
——布赖恩特
加点料
1. 妈妈带着宝宝认识每一种动物耳朵的样子，帮助宝宝辨别动物的耳朵有哪些异同，简单说出这几种耳朵独特的形状。
2.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行活动。
3.延伸问题：既然蝙蝠会飞，那它是一種鸟吗？
有的动物耳朵长长的，有的动物耳朵尖尖的，为什么呢？这些不同形状的耳朵分别有什么作用呢？
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