会讲科学知识的童话木偶

●李忆锋

带着十足的好奇心，奇奇和怪怪又来到童话工厂，和木匠爷爷一起做童话木偶。

木匠爷爷说：“这次我们用皮球这个零件，做一个童话木偶。”

用皮球零件怎么做童话木偶？奇奇和怪怪开始开动脑筋。奇奇想到了木匠爷爷曾说过的“帮助”主题，于是给这个木偶起名叫“有爱的小皮球”——

大皮球生病了。为了看望生病的大皮球，小皮球蹦蹦跳跳来到离家很远的运动场。大皮球有病不能上场打球，很不高兴。小皮球安慰大皮球：不能泄气，要鼓气，把病治好了再上场。大皮球点头说谢谢。小皮球又蹦蹦跳跳回到了自己家。没过多久，小皮球听到了大皮球比赛胜利的好消息，乐得直蹦高。

木匠爷爷夸赞奇奇和怪怪：“这个童话木偶做得非常棒，主题非常温暖。不过，现在我给你们出个新难题——给这个童话加上知识性。”

“知识性？什么知识性？”奇奇问。

“就是关于皮球的科学知识。”爷爷回答。

“这个——有点儿难。”怪怪挠着脑袋说。

“看我的。”木匠爷爷说着，拿出一个叫“科学知识”的零件，安在童话木偶身上，做出来一个新的童话木偶——

皮球一家要过河。小皮球奶声奶气地说：“大皮球你抱我过河。”大皮球瓮声瓮气地问：“为什么要我抱你过河？”小皮球说：“我太小了，河水会淹没我。”大皮球说：“皮球不分大小都有浮力，都可以自己过河。”大皮球拉着小皮球蹦进河里，慢慢松开手。小皮球浮在水面上游啊游，自己游过了河。大皮球、小皮球互相看看，都笑了。

爷爷问：“这个童话讲了什么科学道理？”

“皮球有浮力。”奇奇抢着回答。

怪怪说：“所有皮球都有浮力，不分大小。”

爷爷高兴地笑了：“回答正确！你们给这个童话木偶起个名字吧。”奇奇说：“叫‘皮球的特征’。”

爷爷摇头：“这个题目不够生动。”怪怪说：“‘小皮球过河’？”

爷爷满意地说：“这个名字更好。”

接下来，爷爷给奇奇和怪怪解释童话知识性的重要性。

奇奇说：“这样，看过这篇微童话的人，在不知不觉中就学到了科学知识，真好。”

怪怪对木匠爷爷说：“以前木匠爷爷总是送我们礼物，这次我送爷爷一件礼物。”

爷爷很感兴趣：“你送我什么礼物？”

怪怪说：“我给您鞠个躬，谢谢您带我们做童话木偶。”

“我喜欢这样的礼物。”木匠爷爷笑了，眼睛眯成了一条缝。

奇奇和怪怪也笑了。