浅谈小学篮球高效教学的策略与方法

张小英

摘 要：在小学篮球的教学中，主要是对小学生的技战术进行锻炼的同时培养他们团队协作的能力，当前小学篮球教学成人化倾向比较严重，它不利于学生身体素质的发展，笔者从当前制约小学篮球教学效果提升因素出发，提出了小学篮球教学的若干对策。

关键词：篮球；理念；方法；对策

篮球作为一项具有对抗性、竞技性以及观赏性教育属性的体育运动项目，在学校体育教学改革中具有极高的普遍开展价值。在现今的许多学校中将篮球作为一项主要的体育项目对小学生进行培养，主要是因为其不仅可以提高小学生的身体素质能力，还可以锻炼其思维能力，是一项可以将小学生心理及生理进行结合的运动项目。笔者拟结合当前小学篮球教学的现状，来谈一谈关于篮球教学的点滴思考。

一、现阶段我国小学篮球教学现状

现在的小学中，学生对篮球项目的接受程度非常高，再加上其年龄特点使其对这项运动有着很高的热情，但是在运动中，小学生没有很好的篮球技术，主要是由于在实际中对篮球接触较少，并且对专业的篮球理论无法全面接受，因此造成技术薄弱的情况。同时，在实际篮球教学中影响教学效果的外在因素主要是由于篮球运动在小学全面开展的时间尚短，场地及设施配备情况较差，没有针对小学生使用的专业场地及运动设施，造成小学生在没有实际接触运动实施的过程中，对篮球理论内容产生抵触心理，影响教学效果。

二、制约小学篮球教学效果提升的因素

（一）学生身体素质不高制约篮球教学效果的提升

随着我国经济的快速发展，人们的生活水平也得到了很大提升。在这样的生活背景下，许多学生的肢体力量弱已经成为一个不争的事实，这也造成了他们的运动能力降低，独立能力弱。因此，在篮球教学时，许多孩子在投篮的时候，所投出的篮球高度连篮筐都达不到，又如何让他们提高投篮的精准度呢？在运球时，学生身体肥胖，运转不灵活，所以连球都带不好。这些，都是制约篮球教学效果提升的客观原因。

（二）专业体育教师数量不足、素养不高制约篮球教学效果的提升

篮球教学水平要得到更好的提升，师资力量起着关键作用。但是目前许多学校的专业篮球教师数量不足、素养不高已经是一个不争的事实。在教学方法上也比较单一、成人化，不能根据小学生的年龄特点，有针对性地组织教学，激发小学生的篮球运动兴趣。由此可见，要想让篮球教学效果得到更有效的提升，增加篮球专业教师数量，并增强他们的专业素养就显得非常重要了。

三、提高小学篮球教学的应对策略

（一）教学理念的确立要符合新课程标准的精神，健康第一

2011年版的《體育与健康课程标准》指出：“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。”从这一理念出发，小学体育教学就要将“健康第一”作为我们开展体育教学的出发点与归宿点。篮球教学也不例外，也应把这一理念作为自己教学的准则。

（二）教学目标制定要尊重学生篮球水平，因生而定

课堂教学目标是指引我们教学行为的重要依据，也是课堂教学的归宿，课堂教学行为要以完成教学目标为己任来展开。我们在组织篮球教学时，教学目标的制定要尊重学生的篮球水平，要先了解学生对篮球的喜好程度、他们的篮球技术达到了什么样的水平，只有了解了这些，才能让篮球教学目标更贴近学生的篮球水平，让学生能够有一种跳一跳摘到桃子的感觉，从而让学生感受到成功的喜悦。

（三）教学内容的选择要尊重学生的身体素质，合理安排

小学生无论是在身体上，还是心理上，都还处于发育阶段，受他们体能不足、肌肉力量不够、身高不高等因素的影响，在安排篮球教学内容时，我们不能过高估计学生的身体素质，而是要尊重学生的身体素质现状，安排合理的篮球内容。但是，许多教师在组织篮球教学时，安排上往往与初高中篮球教学内容相似，甚至严格按照他们的教学步骤展开教学，这样对小学生的身体素质发展是非常不利的。我们只有把篮球教学内容的安排基于学生的身体素质之上，去安排一些学生体能可以完成的篮球动作与技能，学生才不会感觉到打篮球是一个高不可攀的事情，同时还可以把篮球基本功练得更加扎实，为后面的篮球训练打下基础。

（四）教学方法的筛选要尊重学生的年龄特征，融入游戏

教学方法的选择是课程教学的重要组成部分，教学效果如何，其重要因素就在于教学方法的选择。教学方法如果适合学生，能够激发学生的学习兴趣，那么学生就会以百倍的激情投入到学习当中来；如果教学方法不当，那么就会阻碍学生的学习。篮球教学也一样，只有采用适合学生的方法，才可以真正提升学生的篮球水平。在教学时，我们要选择恰当的时机，根据不同阶段的小学生，科学地采用一些教学方法，最大限度提高学生的篮球水平

总之，小学篮球教学对于培养学生的身体素养起着非常重要的作用，我们要在尊重学生现实情况下创新篮球教学策略，让学生真正喜爱上篮球，并努力练习篮球技能，最终提升学生素质。

参考文献：

[1]张元文.中小学篮球适宜教学体系研究[M].北京：学林出版社，2015.

[2]陈曙，小学体育教学论M北京：北京师范大学出版社，2016.

[3]刘云民篮球教学与训练[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2015.