近三年广东省无线电测向运动的现状分析与对策研究

罗杰

摘 要：本文对2015—2017年由广东省体育局举办的广东省无线电测向锦标赛进行调研，综合采用现场调查访问、文献资料、数理统计等方法进行研究，对近年来广东省无线电测向运动的开展现状进行研究分析，得出广东省各市开展不平衡现状，建议教育部门、体育部门的领导加以重视，设置专项科技经费，举办各类无线电测向宣讲和比赛，点面结合，从而普及开展，加强对教师的无线电测向业务能力进行培训，提升他们的业务水平，更好开展无线电测向运动，促进学生的综合素质的提高。

关键词：广东省 无线电测向运动 现状 对策

中图分类号：G812 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）03（a）-0172-02

无线电测向运动是是一项集科技、健身、军事、娱乐于一体的智慧健康型的体育项目，即是参与者手持无线电测向机，在山林、公园、校园等美丽自然环境中，测出隐蔽电台的所在方向，采用奔跑与徒步的方式，在指定时间内找到规定定电台的数量多者或者相同的电台数量情况下，用时少者为胜的运动项目[1-2]。无线电测向运动是把传统的捉迷藏与现代无线电技术相结合的运动项目，有人把事先隐藏起来的电台比喻成狡猾的狐狸，参与者使用的测向机比喻成猎枪，因此这一项目又称为“无线电猎狐运动”[3]。无线电测向是在跑动中进行问题的分析和思考，面对诸多的压力进行冷静果断的判断，能够很好地开发出参与者的潜能[4]，它不仅使参与者通过在大自然奔跑达到强身健体，培养坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质，找到电台的成就感，而且还可以整合无线电技术、军事地形学、物理等学科知识，培养参与者独立分析、判断、解决问题的能力。

当前，有关无线电测向运动的研究与报道比较少，广东省是我国开展这项运动比较早的省份，目前开展情况如何，本人就连续参与了近三年广东省无线电测向比赛进行跟踪调查，旨在了解目前我省无线电测向运动开展情况，并对此进行分析及提出对策性建议，为推动该项目发展献策献计。

1 研究对象及方法

1.1 研究对象

2015—2017年参与由广东省体育局主办的广东省无线电测向锦标赛的运动员、教练员、裁判员、赛事组织者

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过登录中国知网搜索和查阅大量与无线电测向运动有关的科研文献资料，系统归纳整理无线电测向运动的文献，确定建立研究理论框架和思路

1.2.2 调查访问法

比赛过程中走访许多学校教练员、运动员和赛事裁判员、组织者

1.2.3 数理统计法

采用 IBM SPSS 21统计软件对赛事数据、咨询和调查获得的有效数据进行统计分析，作为研究的依据

2 结果与分析

2.1 参赛人数分析

注：（丁组是小学四年级及以下学生，丙组是小学五、六年级学生，乙组是初中学生，甲组是高中、职中、中专学生，大学组是省内大学在校生）

从表1数据看出：广东省体育举办的无限电测向比赛参赛人数达到1400多人，和全国无线电测向锦标赛人数相仿，属于大规模，参赛人数多，涉及从小学到大学学生。近三年参赛人数都在一千人以上，广东省体育局、教育厅和各市教育部门比较重视该项运动推广，教练员积极性比较高，各个中小学校有招收无线电特长生政策，每次比赛，都有许多家长在终点处呐喊加油拍照，可见学生家长比较支持，因而使得该项运动参赛人数比较多。

参加该项运动比赛的男生多于女生，说明男生对无线电测向运动的热衷度、积极性、兴趣比女生要高，男生对户外活动比较喜欢。从教练性别人数可以看出：男教练要远多于女教练，可能是因为无线电测向在学校大多数是科技老师负责，大部分科技老师是男老师居多，无线电测向运动是科技性比较强的运动，需要一定的物理基础，比较适合科技老师来负责。另外无线电测向运动比赛场地一般在野外的丘陵、公园等地方举行，无论从训练或者比赛，都比较辛苦，从这方面上看男教练比较有优势。

从各个组别人数上看，小学生（丁组和丙组）最多，初中生次之（乙组），高中组相对比较少，大学组最少，近三年各组别比例波动不大，说明小学初中学校比较重视该项运动开展，可能由于一些学校有无线电测向特长生招生政策的原因，另外学生家长比较重视孩子的身体锻炼，因为中考需要进行体育考试，其中必考科目是男生1000m跑，女生800m跑。高中组可能因为学业压力大，受应试教育影响，重心主要放在学习上，参加人数比较少，大学组人数少可能是因为无线电测向运动在高校开展比较薄弱，起步比较晚。

2.2 各城市参赛队伍数量分析

从表2可以看出：无线电测向运动在广东省发展很不平衡，参赛队伍最多为广州市，其次是深圳，第三是东莞市，第四是佛山，第五是清远，第六是肇庆。调查发现广州市教育局非常重视该项目的发展，每年教育局都举办4-5次市赛，参赛人数达到一千多人，教育局下属青少年科技协会，负责三模一电项目的开展普及，每年都有专项经费给以支持，许多学校积极参与该项目的推广，教育局每年在从化都举行一次无线电测向教练员和裁判员培训。其他市开展该项目较为薄弱，经济发达地区比经济欠发展的地区要好。

2.3 参赛水平分析

成绩有效人数是指在比赛中，按照组委会规定的台序号在规定时间内找完所有台的人数。该数据是以每年广东省无线电测向锦标赛第一场比赛---80m波段短距離比赛成绩为收集对象。

由表3可以看出各学段在比赛中按规定完成率不是很高，普遍在50%以下，各组别逗有上升趋势，说明各组别学生之间技术和体能不均，总体中下水平。但是有上升趋势，说明有提高，从这三年对部分教练员调查了解，坚持常年训练的队伍不多，绝大部分是采用赛前突击训练，有的是刚上手就来参赛，因而表现出整体水平比较低，完成率不高。

2.4 赛事组织者组织能力分析

广东省无线电测向锦标赛是由广东省体育局主办，省社会体育中心负责，经过多年的培训和实践，目前打造了一支强有力的裁判队伍，他们经验丰富，组织有力，赛前组织裁判学习实习，分工合作，比赛中很少出错，近年来与定向越野华瑞建公司合作，大大提高了成绩统计，做到了上午比赛，下午出结果，为比赛顺利进行提供有力保障。从赛事负责人了解到，近三年比赛难度有所提高，比赛距离有所增加，为了更好发展学生素质和提高学生的技术，锤炼学生基本功。

3 结论与对策

（1）无线电测向运动今年来得到广东省等体育教育部门的重视，得以推广，有些学校获得招收无线电测向特长生资格，也进一步推进该项运动发展。

（2）无线电测向是一项集科技、体育、军事、娱乐、休闲、智慧为一体的健康运动项目，得到越来越多人认可，针对广东省各市开展不平衡现状，希望教育部门、体育部门的领导加以重视，从根本上认识到无线电测向运动提高学生科学素养和体质健康的重要性，设置专项科技经费，举办各类无线电测向宣讲和比赛，点面结合，从而普及开展。

（3）建议各城市主管部门加强对教师的无线电测向业务能力进行培训，尤其是广大郊区的一线教师，提升他们的业务水平，回到学校更好开展这项智慧健康型运动，拓展学生的课外学习内容，促进学生全面发展。

参考文献

[1] 贯蕻梅.中国高校开展无线电测向运动的SWOT分析[J].四川体育科学，2017，36（1）：149-151.

[2] 包敦峰，凌长鸣.普通高校无线电测向运动训练实践研究[J].吉林体育学院学报，2012，28（1）：60-63.

[3] 于永生，陈华.无线电测向运动员人身风险评估与防范策略研究[J].浙江体育科学，2011，33（1）：39-41，60.

[4] 扶健华.华南理工大学无线电测向体育课程教学模式的建构与实践[J].体育学刊，2017，24（4）：84-87.