雏凤文学社:凤舞九天,品人生百味长

2018-05-07 09:06孙永健
学生天地·初中 2018年4期
关键词:有形山村故乡

【社团简介】

唐代李商隐有诗云:“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”说的是在那漫长的丹山路上,美丽的桐花漫山遍野,花丛中不时传来雏凤清脆圆润的鸣叫声,这声音比老凤的更为清亮动听。“雏凤声清”即表达了古人对后辈的真切情感,也是陕西省丹凤中学全体老师对一届届学生的殷殷期盼,而雏凤文学社也由此得名。文学社自创立以来,就以“传承文明,培育新人”为宗旨,培养学生对阅读与写作的兴趣,鼓励他们用文字记录生活,品人生百味。社刊《雏凤》为学生提供了展示自我和互相交流的平台,开辟了“风流人物”、“人间佳境”、“至爱亲情”、“小事人间”、“纵横捭阖”、“花语风荷”等栏目,展现着学子们的青春风貌。

《雏凤》主编寄语:

它是髫龄少女,当视为掌上明珠;它是尖角小荷,清丽脱俗;它是出水芙蓉,亭亭玉立。愿同学们在这个纯净的精神园地中,都能如雏凤般,栖梧桐而食清粒,饮甘露而吸冽泉,凭风借力,而后直上青云,翱翔九天。

——长孙永健

【佳作展示】

在阅读中成长

孔令喜

轻触历史的扉页,追忆千年的古香。一曲“史家之绝唱”诉尽了历代王朝的嬗变更迭,一部“无韵之离骚”写尽了风云的变幻莫测。思绪穿过红尘,回到《史记》的厚重,回到《岳阳楼记》的超然,回到《梅花》的落寞……

当我的指腹摩挲着《史记》的书页,一股幽香悄然散开。我沉醉于历史的浩瀚星空,感慨自古英雄多寂寞。我看到,君主的误解让你痛彻心扉,宫刑的折磨让你悲愤不已,亲人的离去让你伤心欲绝……然而,这一切的悲与痛最终竟成就了你的坚守之心。你用毅力书写了一部传奇,你用坚强造就了第一部纪传体通史——《史记》。《史记》无价,你——司马迁不朽。

我们在阅读中,领略司马迁赤诚的坚守之心。

一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”让我们记住了你——范仲淹。登上岳阳楼,远眺岳阳城,轻触栏杆,感知你的博爱之心。“霪雨霏霏”时,你忧伤的眉头是爱国的表情;“春和景明”时,你举起的酒杯抒发着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。当你踏上征程,两行清泪滑下脸颊。“男儿有泪不轻弹”,可是在国家面前,这区区男儿泪又算得了什么呢?风在怒吼,马在哀鸣,你的心在呐喊:“微斯人,吾谁与归?”

我们在阅读中,铭记范仲淹的博爱之心。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一首《梅花》寄托了你——王安石多少落寞。指尖轻触几朵寒梅残瓣,轻柔的触感向我诉说着你的落寞。你渴望推行新政,桌前长明的灯是你思考的证明。当一项项新的法令被推行时,我能听到你心中的狂喜。谁知天意弄人,新法在贪官污吏的手中成了一把残害百姓的利刃。倾盆大雨中,你的心在哭泣。你发出苦笑的颤音,一首《梅花》成了你落寞之心的另一个生命。

我们在阅读中,感慨王安石的落寞之心。

触摸历史长河中的颗颗启明星,我们收获了坚守之心,珍藏了博爱之心,聆听了落寞之心。历史因阅读而经典,我们的生活也因阅读而精彩,或许这就是阅读的意义。

指导老师 长孙永健

扎 根

余 丽

我的童年是在一个偏远的山村中度过的,那里有高大的山和一眼望不到边的绿色树林。每到初秋时节,山林便是我们最好的去处,因为那里有很多美味可口的野果子,足够我们这些小馋猫慢慢品尝的。我最喜欢的是门前那条缓缓流淌着的小河,那清冽的河水中荡漾着的是我们甜美的欢声笑语。

我喜欢大山的巍峨,而它也任由我在它的怀里撒娇,可长大后的我还是离开了这给予我温暖的大山。當我坐上远去的长途汽车,看着大山离我越来越远时,我心想:“我一定会再回来的,生我养我的大山啊!”

在陌生的环境中,我时常想起那些在山村中度过的无忧无虑的日子。夜深人静时,我越发地思念它。我明白了,风筝可以飞得很高很远,但只要线未断,线轴的牵引就不会断。

几年后,一次偶然的机会,我怀着欣喜与激动又回了趟老家。这次,我执意要求单独走那几十里蜿蜒的山路。我想,以这样亲切的方式和山村相处的机会以后会更少了吧。可是,不知是时间冲淡了记忆的酒,还是距离隔断了思念的路,一路上我感受到的只有疲惫。曾经熟悉的小河不再欢腾,曾经相识的村里人也变得陌生起来,一种莫名的失落感涌上心头。

山给予我稳重与朴实,河赋予我灵性与温和,它们对我产生的影响已在我的心里根深蒂固。而今,我很少再像以前那样思念山村了,不是不想,而是不敢想,我怕当山的影子再次出现,当河的声音再次响起时,我会彻夜难眠,会泪流满面。所以,我只好把这些美好的过往连根装进记忆的匣子,放在我心中最宁静的地方,静待花开。

我向往那留在记忆里的故乡,羡慕那些出生在故乡、生长在故乡、长大后也未曾离开故乡的人们。他们可以与河相伴,与山相偎,迎接故乡的黎明,送走故乡的黄昏。而这一切,我只能在梦中得以实现。我想,我的心这辈子也离不开那个有山有水的故乡了。

指导老师 长孙永健

看得见与看不见

郑 航

花开香气漫,风动云相随。香气是无形的,而花是有形的,我们闻到花香便会想到花开;风是无形的,而云是有形的,我们看到云涌便会想到风起。以形写神,任何事物都可以以形观神。

以形写神,以文论人。透过“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们可观一代领袖的决心与气魄;透过“清风有意难留我,明月无心自照人”,我们可以看出王夫之的爱国信念;透过“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们可以看出李太白的自信……从古至今,无数先贤在时间的长河中匆匆走过,留下无数宝贵的文字。先贤已逝,但透过那些遗留下来的文字,我们仍可以看出那“虽九死其犹未悔”的执着、“我辈岂是蓬蒿人”的胸怀、“我以我血荐轩辕”的崇高追求,以及“敢教日月换新天”的豪放气魄。

以物述史,以物述事。遥望神洲,秦长城傲然横卧于崇山峻岭之间,紫禁城依旧金碧辉煌、庄严绚丽,这个世界上规模最大、保存最完整的古代皇宫建筑群彰显着我国古代劳动人民无与伦比的智慧和文化魅力。而在这些辉煌的背后有无数英勇不屈的革命先烈,正是他们的流血牺牲,才换来了我们今天这美好的生活。

有人为了名与利不择手段,沽名钓誉,结果却声名扫地,遗臭万年。有人拔光了头发要写长留世上的文字,结果却很快被遗忘,而鲁迅“惟愿文章速朽”却光耀千古。问古往今来有多少人能名垂青史,感叹大浪淘沙只剩些许真金。

以有形观无形,从有界到无疆,跨越时间的限制,我们可以以古论今;跨越空间的限制,我们可以知己知彼,博采众长。无形之物是看不见的,但可以通过有形之物来感知,以有形观无形。

指导老师 刘 力

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