“老师”是她最美的名字

文/郭艳军

在七台河市第五小学教师冯慧敏看来，她24年的从教生涯中只做了一件事：带给学生成长的动力和成功的希望！

从关注学生的饮食起居、行为心理，到琢磨自己的教学方法、班级管理；从创建班级博客记录学生点滴成长，到主动请缨送教下乡、志愿援疆；从远赴北京、吉林、杭州等地参加各种赛课，到荣获省劳动模范、全国模范教师、全国语文课改贡献奖等一项项殊荣……在熟悉冯慧敏的同事、领导和家长眼中，她做的又岂止是一件事！

“今天我犯了一个错误，但冯老师并没有严厉地批评我，我在她的微笑里看到了信任，我一定改正。”

“这是我最快乐的一天，冯老师到我家家访了！”

点开冯慧敏2009年创建并坚持至今的七台河市首个班级博客，学生们的网络日记展现的是“童言心语”，字里行间流露出对冯慧敏的深情依赖。班级近40名学生开通了自己的博客空间，从一开始简简单单的几句话，到洋洋洒洒几百字，二年级学生的写作能力得到提高，四年级的学生90%在写连载小说，经冯慧敏点评的博文又成为大家互相学习的资源。同时，冯慧敏在班级读书博客中定期给家长写信，指导家长如何关注学生的阅读，如何给学生选书，小小的技巧加上温馨的提示，家长们在她的带动下一起陪孩子读儿歌、吟古诗。博客中有一个“教师日志”栏目，一位家长在冯慧敏2010年12月3日的日记下留言说，“冯老师的博客内容不仅扩宽了孩子们的知识和视野，也把科学教子的方法和经验传递给了我们。”

作为一项教育方法的创新，冯慧敏的班级管理博客将班级管理与现代互联网有效融合，分别在省网络教研表彰会议和全省课改现场会上作了经验介绍，在全省中小学班主任技能大赛中，班级管理经验囊括了所有单项的特等奖，获得综合分数特等奖。学生的博客也先后在省、市作了经验交流，多篇作文在报纸上发表，多次代表学校在省、市课堂教学中做展示。

然而，却很少有人知道，在这个由一届届学生组成的庞大的、快乐的博客空间背后，是冯慧敏一个个无眠的夜晚、一次次用心的回复和引导……

面对学生在学校、特长班之间忙得不可开交的普遍现象，冯慧敏积极组织学生参加社会体验活动：4月，她带着学生在桃山水库植树；5月，她带着学生和家长一起开辟荒地、种植蔬菜；秋季的采摘、冬季的滑雪，让学生们真切感受到了生活的多彩和童年的幸福。

为了让学生们能有机会跟全国知名特级教师一起读书学习，她主动申报网络“全国百班千人”读书活动，引导学生从小多读好书；她组织学生和安徽马鞍山一所小学“手拉手”，1600多封信让两地学生在交流中锻炼了写作能力，建立了深厚的友谊；为了培养独生子女的节俭习惯，她组织开展了“零米粒行动”，通过大家互相监督学习，教育学生珍惜粮食。

只要有提升学生能力的机会，冯慧敏都不会错过。“冯老师把学生当成自己家的孩子般培养和关心，交给她我们一万个放心。”家长们说。

多年来，冯慧敏积极投身教学课改，多篇教育教学研究成果在刊物上发表，两本课堂教学光碟面向全国公开发行，两次在全国课堂教学赛讲中获得一等奖，3次获得全省教学赛讲特等奖，3次在省骨干教师培训班做示范课。在中央教科所第14届课堂教学技能大赛中，她执教的《开天辟地》一课获得了七台河市首个国家级“小语”一等奖。2014年她参加了“教科版教材”小学语文第九册和第十册的修订工作，2015年在全国中小学互动课堂教学实践观摩活动中荣获一等奖，2017年在“两岸三地”智慧好课堂邀请赛中再获佳绩，受邀在全省网络学习空间人人通现场会作课……省劳动模范、省师德标兵、省阅读教学先进工作者、省科研先进个人、省网络教研先进个人、全国模范教师、全国语文课改先进个人、全国语文学科优秀教师……翻开冯慧敏的“荣誉册”，是她多年执教成果的缩影。

“教书育人是一项‘综合工程’，我走得越远，教给学生们的才会越多。”冯慧敏这样解读自己的教育情怀。

一枝独秀不是春，花满枝头春满园。为了将自己的研究更好地与他人分享，多年来，她先后到茄子河区、桃山区、勃利县等地“送教下乡”。课下，听课教师围住她探讨语文教学的具体问题，她有问必答，真诚的她赢得了农村教师的欢迎。2011年，她参加了黑龙江援疆团，在新疆阿勒泰、福海、布尔津连做三场关于语文课堂教学实践研究报告，受到新疆教师的热烈欢迎，并受到省教育厅领导的高度赞扬。

“或许有辛苦，或许有劳累，但是我喜欢当老师，喜欢当班主任，喜欢和学生们朝夕相伴的每一寸时光，这是我毕生的追求！”冯慧敏坚定地说。