【本刊讯】2018年1月3日-7日,由北京師范大学主办、北京师范大学智慧学习研究院承办的“智慧学习与创新设计学术周”在北京师范大学举行。此次学术周聚焦未来数字公民的设计、计算与创新思维能力的培养,为广大对设计和创新感兴趣的师生提供近距离学习和交流的机会。
学术周期间,全球首部VR、AR、MR教育应用学术专著《虚拟现实、增强现实以及混合现实在教育中的应用》正式发布,将为全球“VR+教育”行业的发展及应用实践提供权威指导。学术周活动的另一大亮点则是北京师范大学“设计与学习”课程的学生全面展示了一个学期的学习成果。课程采取翻转课堂的方式进行教学,并融入VR、AR、全息投影、3D打印等科技,创新学习体验。课程以“设计方法论”为基础,它既是设计思维,又是一套行之有效的设计流程,它能够帮助产品设计师改变思维,通过系统方法论去思考设计、思考产品。通过学习并实践设计方法论,一方面可以培养学生的设计思维,另一方面有利于研究创新设计的教育模式。(徐靖程)