维吾尔族的优秀传统文化

摘 要：本文就维吾尔族的传统文化中的优秀文化进行探讨，主要为了更好地去研究维吾尔族的传统文化，帮助维吾尔族文化的传播和发展。本文主要探讨维吾尔族传统文化的历史沿溯，和发展现状以及维吾尔族文化中较为优秀的一方面对教育的影响，以此来谈一下维吾尔族的优秀传统文化，以期为维吾尔族的发展作出自己的一份贡献。

关键词：维吾尔族；传统文化

作者简介：李春燕（1995.2-），女，汉，陕西人，新疆喀什地区喀什大学中语学院14-4班在读，研究方向：少数民族语言文学（维吾尔语）。

[中图分类号]：G12 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2018）-09--01

一、新疆维吾尔族传统文化概述

就现有的文献记载和当今考古发现来说，维否尔族人的祖先应该早在新石器时代已经开始了人类文明的活动。我国史书最早对维吾尔族的记载来自汉朝，史书中称其为回纥人，这便是维吾尔族的前身，在相关的历史文献记述中，新疆地区自古以来的人类活动便主要是在天山南北两侧。汉武帝时期，张骞奉命出塞联合月氏等共同抗击匈奴，打通了亚洲大陆，建设了贯穿东西的丝绸之路，而作为关键交通枢纽的新疆就此获得了发展文化的重要机会。在漫长的历史发展过程中，随着中亚各游牧民族与我国新疆少数民族的接触愈加频繁，来往日益密切。新疆除了接受了许多的中原文化外，伊斯兰文化、印度文化、波斯文化，甚全欧洲的文化也经丝绸之路由阿拉伯人带入到这一地域，使得新疆文化开始呈现多民族交融，文化融合的情况。

历史记载，回纥王国建立于唐代，于公元646年建立政权，史称回纥汗国，首领被称为可汗。公元788年回纥人请求更改汉文译称为“回鹘”，史称“西州回鹘”。在维吾尔族的历史记载中，文化的转变是一件较为普通的平常事，这如同他们信仰转变一样普通。维吾尔族最早的时候普遍信仰的是摩尼教，后来佛教和袄教传人新疆后，又有很多人开始信仰佛教和袄教，这导致维吾尔族的宗教信仰逐渐分化并不断产生教派之间的争斗，直到16世纪，伊斯兰教发动宗教战争将其他宗教清除殆尽，才将伊斯兰教在新疆真正的扎根并成为了新疆的第一大宗教，其信仰至今在新疆都处于重要地位。19世纪时，所有民族都受到了工业革命的影响，生产方式的飞速发展转变人类的思维，而人们的生活也因此而有所调整，在这种飞速转变的大时代背景下，维吾尔族的经济、政治也发生了巨大的转变。维吾尔族的语言和文字发生了根本性的转变，维吾尔族将多个民族的语言融合后，形成了独特的维吾尔文字和语言。此外维吾尔族的风俗和生活习惯也发生了巨大的转变。

二、维吾尔族传统文化传承现状

从第一部分我们可以知道维吾尔族是我国历史相当悠久的少数民族之一，但在时代的转变和信息浪潮的冲击下同样难以固守，维吾尔族的民族文化边缘化的趋势已经不可避免。不仅维吾尔族文化的生存环境和价值观受到冲击，文化认同感也在逐渐降低。除了信息化时代的飞速到来导致的民族文化的额冲击，还有一个巨大的原因是维吾尔族的文化中的确有一部分的糟粕，但更多的还是较为优秀的传统文化，我们应当去积极的传承和发扬。

对于很多维吾尔族目前的现状而言，生活的变化与其说是一种翻天覆地的改变，倒不如形容为被历史的车辙碾压着，是时代所迫造成的现状。维吾尔族族作为一个优秀的民族，历史赋予了它厚重含义，而它文化中的多样性也使得它拥有独特的魅力和特色。它这种得天独厚的文化特性，也在新时代的发展中，使他它拥有了更强的发展力，保障整个民族的地位，传统文化经过很多年的洗礼，其中精华代表着维吾尔族人优秀的意志品格，这不会因时代而改变它熠熠生辉的本色。

三、优秀的传统文化对维吾尔族教育的促进作用

教育有很多个层次，很多个方面都会产生教化的作用。民族中的优秀文化也必然会对民族教育产生积极的影响。我们说教育分为多个层次，那么我们也应该知道每个教育对于人的影响程度也有所差别。首先是社会教育，这种教育主要是对社会中具有一般认知能力的人进行教育；其次是学校教育，教师除了传达知识外，也应该当育人。三是家庭教育，作为上述两种教育的辅助，家长或长辈要以身作則，做到言传身教。而我们优秀的传统文化则贯穿于这三种教育中，与这三种教育密切联系，紧密切合，哪一种教育都离不开我们优秀的民族文化传统的影响和潜移默化。

因此我们应当重视起传统的优秀文化对我们教育事业的影响，在日常中将这些优秀的传统文化潜移默化给我们的孩子，这样不仅有利于孩子三观的健康还可以促进我们民族文化的发展。

这一点，我们其他民族就应当学习我们维吾尔族的教育方式，他们尽力以春风细雨的方式将民族中的优良传统传授给民族的下一代，这才是维吾尔族文化之所以久盛不衰的原因，举一个简单的例子来说，我们维吾尔族人民能歌善舞的优点不就是祖辈们潜移默化的结果吗？

四、总结

本文通过对维吾尔族传统文化的历史发展，和它在现代社会的发展现状以及维吾尔族文化中较为优秀的一方面对教育的影响来对维吾尔族的优秀传统文化做了一个简单的探讨。值得注意的是，我们应当积极地将维吾尔传统文化适当的引入到课堂教学中，发挥其应有的教育价值，无论是对维吾尔文化的传承和发展都还是对中国文化的发展都具有深远意义。

参考文献：

[1]张红.从古今维吾尔文献看维吾尔水文化的发展[D].新疆大学2010硕上研究生学位论文.

[2]米日班古丽·艾麦提.维吾尔族的传统道德教育研究[D].新疆师范大学2011届硕士学位论文。