学习分数加减法时,刘老师出了这样一道题:先计算,再找出得数的规律。
嘟嘟算出:
“这有什么规律呢?”嘟嘟弄不明白。
这时聪聪说,计算以后,只要仔细观察,就可以找出规律。例如:
仔细观察上面的式子,可得出规律:
应用上面规律,能直接写出下面两道题的得数:
听了聪聪的讲解,嘟嘟恍然大悟。
小学生学习指导(高年级)2018年5期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《师道·教研》2024年6期
7《中国对外贸易》2024年6期
8《伴侣》2024年6期
9《经济技术协作信息》2024年6期
10《北华大学学报(自然科学版)》2024年2期