放学后

寒豆丁：当象棋小分队遭遇吉他小组

常在校园里溜达，总能发现一些有趣的地方。有一段时间，象棋小分队就发现了一处宝地——学校多功能活动厅的某间活动室，这里有花有草有饮料，成了象棋小分队成员切磋棋艺的秘密基地。作为象棋小分队的非核心不重要成员，豆丁编居然也被同伴“胁迫”着每天放学后去秘密基地按时打卡！是可忍，“豆”不可忍！于是，豆丁编悄悄地把这处宝地介绍给了吉他小组的“吉他1号”。然后，象棋小分队就在吉他魔音的攻击下宣告暂缓行程，另觅新址。于是，豆丁编终于可以在放学后回家睡觉了……

哆啦：往事不堪回首

浪里个浪，浪里个浪，浪里个浪里个浪浪浪！哆啦小时候就是个十足的野小子，脸皮还超厚，不管跟人家熟不熟，只要听说这家有杏子，那家有樱桃，一放学就屁颠屁颠跟在人家屁股后面，一直追到人家家里。然后哆啦这个戏精就开始各种表演了：“呀，我的笔掉进你们家园子啦，我去捡”。然后嗖嗖嗖地摘几个草莓大快朵颐；“呀，你们家的杏子好大呀，我从来没见过，我会爬树，我上去给你们摘几个”。有时候太贪心了，人家就会放狗吓唬我；“呀，你家樱桃真红，我摘几个尝尝”。然后太投入了，没注意脚下，一个踉跄坐在了樱桃树下巨大的仙人掌上面……

珍妮酱：走上买辣条的不归路

“丁零零”“丁零零”，每次下课铃声响起的时候，我总是班里第二个冲出教室的。为啥要冲出教室呢？因为下课铃响起就预示着，校门口零食屋的辣条在召唤我啦，我要是不跑快一点儿，辣条就没了。因为我们班的辣条之霸——放放，早就第一个冲出教室了。放学后买完辣条再回家，早就是我的固定行程了，更何况我还要和放放竞争，所以必须是紧张中带着刺激，刺激中带着麻辣、咸香……不说了，我要去吃包卫龙，怀念怀念当年的放学时光了。

云小辫：三心二意的小虾米

小时候被麻麻逼着去上各种兴趣班的小辫姐，内心只有三个字不停地在翻滚，那就是——玩玩玩。所以在上国画课的时候，我想的是河里的小鱼和小虾；在上书法课的时候，我总是想和小伙伴玩丢手绢；在上京剧课的时候，我又在回味刚刚看完的《还珠格格》。没错，小时候，我是跟着专业的老师学过国画、书法，更专门学唱过京剧《红灯记》的！但是除了画螃蟹和牵牛花的时候（可能是因为捞了太多螃蟹，摘了太多牵牛花，过意不去）得到过老师的表扬外，其他项目上的老师无不在为我的智商叹息。所以小辫姐此刻挥泪想告诉你们的是：想玩就玩去吧，毕竟不喜欢的，怎么學也学不好。

其鹿：一身正气，满脸无敌

小学的时候，其鹿编每天放学后都要和同学们一起排好队，由班长带领着走出校门。走之前，班长会先整顿一下队列：“立正！向右看齐！向前看！右转弯齐步走！”那个时候我也算是有着一身正气，路上见了国旗即使不敬礼，也要停下脚步行注目礼。而现在的其鹿编有的只是长时间的发蒙，犯起傻来任谁遇到都要唏嘘不已：“这娃儿是个瓜娃子！”（四川话）小时候其鹿编可是个聪明的孩子，所以放学后大多是看看书，或者自己玩沙子、建城堡。对了，我们家附近有一条河，有时放学后会三五成群地沿着河边走；胆子肥的时候，就钻进树林里找兔子……

卡法卡：有人专门写了一本书

相信杂志前的大家，跟读书时的我差不多——放学后基本也没什么闲暇时间，无非是换个地方继续啃课本而已。所以看到“放学后”，我的第一反应是东野圭吾的那本书。东野圭吾是日本当代著名的小说家，《放学后》是他的成名作。它讲的并非师生们轻松愉快的课余生活，而是一起发生在校园中的老师接连被杀的恶性案件……这本书是我在八九年前读的，时至今日故事情节已经差不多全忘了，不过对它的喜欢却一直持续到现在。