韩延明
题目
阅读下面材料,根据要求写作。
有三亚市民投诉野生动物青蛙,称某小区围墙外每晚有大群青蛙吵闹,影响休息。环保部门随后进行了神回复:“人和动物都是宇宙一分子,人不应自以为是,凌驾于动物之上,应珍惜动物生命。人与动物和谐相处,则世界会变得更加美丽。”“世间任何生物,都有它存在的必要,和谐相处才是硬道理,才能构成千姿百态、繁花似锦的大千世界。”“不能因为人类而破坏动物的生存空间,请给这些动物一点儿宽容和理解。”此事一时引发热议。
应该怎样正确看待市民的投诉或环保部门的回复?请从某一角度谈谈你的看法并阐释理由。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
病文展示
对蛙鸣多些宽容(标题虽然切题,但缺乏文采,有平庸感)
文/鬲江澄
哲学家海德格尔说:“人不是自然和大地的主宰者,只是它们的维护者,人应该和动物、植物平等相处。”我们只有用平等的眼光看待所有生命,给予它们充分的尊重和爱护,世界才会呈现出无限生机。(话题宽泛,观点不够精准,扣题不严。)
人和动物都是世界的主人,应当和平共处。亚里士多德曾说:“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”动物和人一样,都是自然的一分子,共同装扮着这个美丽的世界,相互依存,缺一不可。喀麦隆西北部的帕梅塔高原是个美丽醉人的地方。三十年前的一个夜晚,一声巨响划破长空,帕梅塔高原上的尼奥斯湖突然从湖底喷发出大量有毒气体。这些气体汹涌而下,直袭村庄,人们还没弄清怎么回事,就被夺去了生命,瞬间尸横遍野,原本水晶蓝色的尼奥斯湖变得一片血红。专家认为,毒气喷发的主要原因是人们疯狂征服自然,遭到了大自然无情的报复。这种破坏自然造成的毁灭性灾难,让人类饱尝了苦果。倘若人们再不醒悟,让大自然伤痕累累,洪水、地震、海啸只怕会愈加疯狂,和谐之音由何处寻觅?(本段论点是人和动物应当和平相处,但论据是破坏自然带来恶果,论点与论据不一致,尼奥斯湖喷发有毒气体不能证明论点。)
人类只是自然的一分子,不要妄想征服自然,主宰天下。黑格尔曾预言:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也是自然对人类惩罚的开始。”此言振聋发聩,催人警醒!广袤的亚马孙热带雨林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,被人们称为“世界动植物王国”“地球之肺”。然而时至今日,亚马孙雨林早已风光不再。何也?从20世纪70年代开始,巴西政府开始在亚马孙地区毁林伐木,短短时间,亚马孙地区的木材产量增加了几十倍,其代价就是热带雨林的锐减。人类呀,请牢记“前事不忘,后事之师”的古训,谨防沦为千古罪人!如果人类继续执迷不悟,破坏自然,那么,终将踏上漫漫的赎罪之路。(连续使用国外素材,显得单调,知识积累不够全面,削弱了论证力度。观点表述不准,所讲事例谈不上“征服自然,主宰天下”,且语言缺乏文采。对亚马孙热带雨林锐减的后果没有说明。)
人类唯有与自然和谐相处.才能走得更远。你可知道,处于群岛之上的夏威夷本可以“靠海吃海”,但夏威夷岛上供应的海鲜基本都是从其他地方运来的。因为夏威夷政府知道,肆意捕鱼会破坏生态平衡。不仅如此,夏威夷各个岛屿之间的交通从来不用船只,因为夏威夷政府认定,船只的航行必将加重海洋污染。人们常常感叹夏威夷风景秀美,然而有多少人知道,当地政府是怎样善待岛上的一草一木,这才成就了美丽的神话?(论据还是国外素材,素材种类和论证手法都太过单一,行文缺少变化。且此段基本全是叙述,缺乏相应的议论,论据之后应进行思辨分析。)
无论何时何地,我们必须谨记:人并不是世界的主宰者,青蛙也是大自然的主人。何妨将蛙鸣当作天籁之音,去尽情享受大自然的美妙乐章?(全文只在这里与材料关联了一下,扣题不紧。)
病文诊断
乍一看,这篇文章审题准确、素材丰富、语言流畅,似乎无可挑剔。然而,再仔细一读就会发现不少问题,其瑕疵主要表现在:1.观点不够鲜明,针对性不强。开头一段没能由名言引出对“市民投诉蛙声扰民”一事的看法,话题宽泛,扣题不够紧密。2.素材的选用存在不够严密、缺乏代表性的弊病。如第二段中,使用的“尼奥斯湖毒气喷发”的素材与分论点相悖,论点与论据脱节;再如,整篇文章选用的素材全是外国的,甚至连名人
升格建议
首先,重新拟写标题,力争使之有文采,更醒目,让读者“一见钟情”,真正发挥标题“眉目传情”的作用。
其次,作为议论文,特别是考场议论文。一定要开宗明义,树立明确的“靶的”,确保要素齐全,结构完整。所以,应在第一段的末尾添加关键句,紧扣材料,亮明观点。这样,文章便能快速入题,符合考场作文“短”“快”“准”的要求。
再次,素材的运用要具有广泛的代表性,种类应更丰富些。针对原文素材使用中存在的问题,可采取置换、增补的办法,如第二段中“尼奥斯湖毒气喷发”的素材最好更换成人和动物和平相处的正面素材,能够支撑分论点,做到论点与论据的高度统一;第三、四段中适当添加国内素材,这样既可以增强素材的多样性、代表性,也可以加强论证力度,丰富文章内容,彰显作者素材运用的娴熟技巧。
最后,为了解决论证不够严密的问题,应该在第四段之后增加一段,用简短的文字表述对“蛙声扰民”的辩证态度,使结构更完整、逻辑更严密。
升格展示
蛙鸣本无罪投诉何太急(化用古诗句做标题,彰显文化底蕴)
文/鬲江澄
哲学家海德格尔说:“人不是自然和大地的主宰者,只是它们的维护者,人应该和动物、植物平等相处。”我们只有用平等的眼光去看待所有生命,给予它们充分的尊重和爱护,世界才会呈现出无限生机。而市民投诉蛙鸣的行为未免太过小气,也太过霸道!(段末添加关键句,紧扣材料,观点鲜明准确。)
人和动物都是世界的主人,应当和平共处。亚里士多德说过:“大自然的每一个领域都是美妙绝伦,的。”动物和人一样,都是自然的一分子,共同装扮着这个美丽的世界,相互依存,缺一不可。如果来到肯尼亚,站在费尔蒙玛雅酒店的阳台上,你可以近距离观赏水里的河马和鳄鱼,可以乘车去尽情观赏长颈鹿、斑马、羚羊,也可以坐上热气球鸟瞰狮子、豹子、大象、犀牛……如果你意猶未尽,甚至可以在绿茵毯上摆上餐桌,一边大快朵颐,一边尽赏动物。在这里,人和动物其乐融融。相比之下,夜晚的几声蛙鸣,值得我们小题大做无情投诉并企图赶尽杀绝吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,鼻嗅稻花芬芳,耳闻天籁之音,我们应该心存感激。对蛙鸣多一分宽容,就是给自己的生活增添一分诗意。(将原素材更换为费尔蒙玛雅酒店入和动物和谐相处的温馨画面,并用对比法展开论证,论点与论据水乳交融。增加了古诗词的运用,且再次分析材料,具有针对性。)
人类只是自然的一分子,如果破坏自然不尊重自然,必将自食苦果,悔之晚矣!黑格尔曾预言:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”此言振聋发聩,催人警醒!可知否,被称为“世界动植物王国”“地球之肺”的亚马孙热带雨林早已风光不再。何也?只因巴西政府在该地区肆意毁林伐木,使得热带雨林锐减,由此造成大量物种灭绝,大气中二氧化碳含量大幅上升,环境恶化。2017年国庆节期间,郝某等人驾车出游途中,擅自进入色林错国家自然保护区藏羚羊栖息地,驱车追赶藏羚羊拍照,相机变成了“猎枪”。庆幸的是,未发现藏羚羊伤亡情况。前事不忘,后事之师,回想市民的“奇葩”投诉,我不禁要问:天地如此之大,怎么就容不下几只小小青蛙?c观点修改后更准确。加入郝某等人追赶藏羚羊拍照一例,中西互补,内容更加科学,更加丰富。)
人类唯有与自然和谐相处,才能走得更远。夏威夷地理环境得天独厚,本可以“靠海吃海”,但夏威夷严禁捕鱼。因为肆意捕鱼,必将破坏生态平衡。不仅如此,夏威夷各岛屿之间的交通也不用船只,因为船只的航行必将加重海洋污染。人们常常感叹夏威夷风景秀美,然而有几人知晓,当地政府是怎样全力呵护自然,才成就了美丽的神话!相比之下,我们是否会为自己对蛙鸣的“零容忍”深感汗颜?只有乐于同蛙共鸣、与鸟齐舞,我们的生活才能像归有光描写的“庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去”那样温馨又充满诗意。(再次紧扣材料分析。增添归有光文句,论据更有代表性,語言更富有文采。)
当然,蛙声扰民也不可听之任之。怎样处理好“蛙声”与“民声”的关系,是我们必须深思熟虑的课题。(增加简短的一段文字进行辩证分析,使文章逻辑严密,无懈可击。)
无论何时何地,我们必须谨记:人并不是世界的主宰者,青蛙也是大自然的主人。何妨将蛙鸣当作天籁之音,尽情享受大自然的美妙乐章呢?
升格点评
经过修改,文章亮点凸显:1.拟题新颖,发人深省。用对偶句拟题,且化用了古诗词,形式整齐美观,读来悦耳动听,且审题精准,催人醒悟。2.素材更丰富、更合理、更有说服力。增添了国内事例和古诗词,中西合璧,增强了论证的力度和可信度。3.增加了对
升格借鉴
学生日常习作中,诸如本题病文中的观点不明、素材不合理、论证缺乏思辨色彩等问题是共性问题,属于“常见病”。之所以如此,首先是写作时的文体意识不强,写作技巧不够娴熟,致使文章要素不全,结构不完整。其次是选材、组材能力差,忽视了选用素材时典型性、科学性、代表性兼顾的原则。再次是分析问题简单化,惯于单向思维,缺乏