本刊2018年总目录

名家论坛

《文选》“赋篇”批评三题

许 结(1.1)

德里达思考汉字的方法

曾 军(1.8)

关于“中国化”概念及相关问题的思考

——兼论外国文学乃至具体学科“中国化”问题

刘建军(2.1)

人文科学与公共领域：语用学视角

耶夫·维索尔伦著，仇云龙译(3.1)

持枪权批判

——权利在市场中的异化

赵秀玲，邓 怡(3.11)

论思想政治教育的阶段性发展及其深层依据

张澍军，孟 婷(4.1)

改革开放40年舞蹈创作作品类型分析

刘 炼(4.9)

前世今生：士大夫、知识分子与文化趣味

南 帆(5.1)

“外语环境下”开展英语作为二语教学的范式探索

——改革开放40周年我国高校外语教育的回顾与反思

蔡基刚(5.12)

新时期学校治理的现实挑战与积极应对

秦玉友(5.18)

名家访谈

探索美学新的宽度与深度

——高建平教授访谈

王春雨，高建平(6.1)

从现象学美学到马克思主义文论

——张永清教授访谈

赵禹冰，张永清(6.9)

世界文学概念的改变与重铸

——加林·提哈诺夫(Galin Tihanov)教授访谈录

王苗苗，Galin Tihanov(6.13)

政治·哲学·法学·经济·管理

【意识形态建设与思想政治教育创新】

特约主持人：高地教授

信仰·理论·教育：思想政治教育的三种力量

杨晓慧(1.15)

应用思想政治教育研究的内在规定及学理特征

李 艳(1.21)

立德树人：文化基因、世界经验与中国道路

高 地(1.26)

【新时代哲学理念与现代性话语体系建构】

特约主持人：韩秋红教授

对马克思主义哲学的三个追问

——兼论西方马克思主义、马克思主义哲学与现代西方哲学之关系

陈学明(1.35)

西方马克思主义现代性理论的思想特质

韩秋红，王馨曼(1.42)

现代实践哲学视域下真理观的三个维度

于秀艳(1.48)

【经济管理研究】

大数据在集体土地产权流转监控中的作用分析

——以百度大数据搜索为例

行 龙，马 乾(1.177)

供给侧结构性改革视域下构建大学生创业生态环境的策略思考

鄂义强，刘晓莉(1.183)

【新兴(新型)权利与法治中国】

性别选择权：性质界定与法权塑造

刘云生，吴昭军(2.12)

终止人工维生的法律规则

——以欧洲人权法院Lambert v.France案为切入

孙也龙(2.22)

大数据确权的法律经济学分析

周林彬，马恩斯(2.30)

【宏观经济研究】

基于TVP-VAR模型的我国通货膨胀成因研究

刘金全，李 书(2.38)

供给侧结构性改革视域下工业转型升级绩效评价研究

——以辽宁省为例

翟 璐，刘春芝(2.45)

中概股回归的原因及对策分析

马 方，林 贵，姜宛辰(2.55)

【思想政治教育】

思想政治教育“有理讲理”的实践智慧

倪 娜(2.60)

自媒体环境下思想政治工作话语权的困境及其出路

赵翠玲(2.66)

【哲学·美学研究】

马克思的后形而上学历史概念

——从阿尔都塞的诠释视角看

刘宇兰(2.72)

论当代人的“人本理念”的生态文化

丁立卿(2.79)

乔姆斯基对于分析哲学的继承与超越

孙 艳(2.85)

中国传统意境美学在当代书籍设计中的应用研究

石 林，过伟敏，王 乐(2.91)

【研究阐释党的“十九大”精神】

论习近平新时代中国特色社会主义思想的历史观

张兆端(3.18)

习近平新时代脱贫攻坚思想及其指导意义

韩广富，葛一璇(3.26)

新时代党内集中教育问题研究

陈松友，张 鹏(3.32)

【文化传承与创新】

从批判继承到大力弘扬：中国共产党对传统文化继承理念的创新

盛海英，杨雪薇(3.37)

传统慈善文化的教育实践逻辑

潘 乾(3.43)

基于实践体验的红色文化资源育人功能实践策略研究

——以东北师范大学“红色体验”为例

马晓燕(3.49)

【金融理论与实践】

中美两国市场波动的非对称性

——基于双边金融关系再平衡的视角

王冠楠，项卫星(3.54)

金融市场压力的测度：文献述评

王立荣，C.James Hueng(3.64)

人民币汇率中间价报价改革对离岸人民币汇率的影响研究

张 见(3.71)

【管理学研究】

工作、情感与关系：新生代女性农民工的组织嵌入与公民行为

张凤荣，李佳聪，钱偏偏(3.79)

政府介入情景下产学研协同创新合作模式的博弈分析

杨子刚(3.85)

【社会治理与环境规则】

我国水污染防治的筹资机制分析

邵学峰，马 平(3.90)

社会责任感的时代特质与精神要义

胡晓红，杜雪娇(3.96)

【政治学研究】

习近平新时代中国特色社会主义思想在当代中国传播的若干思考

门艳玲，王 晶(4.138)

论新时代中国政府改革的方向和着力点

杨 弘，郜清攀，徐 勇(4.144)

建构威胁：日本谋求“正常国家”地位的战略解析

李俊久，冯子璇(4.149)

【经济学研究】

东北地区经济发展与生态环境耦合关系时空分析

谷国锋，王雪辉(4.154)

基于流入地经济发达程度视角的流动人口城乡户籍工资差异分析

——以受过高等教育群体为例

王广慧，季云菲(4.161)

城缩之维与规治之变：国际城市收缩问题的历史演化逻辑研究

徐 博，王宝珍(4.168)

Logistic回归会计舞弊识别模型与会计舞弊指数比较研究

李 清，闫世刚(4.176)

【意识形态建设与思想政治教育创新】

特邀主持人：王占仁教授

深化中国共产党思想政治教育百年历史与经验研究

王树荫(5.24)

中国共产党思想政治教育的应用传统及当代价值研究

王占仁(5.30)

马克思主义意识形态理论的思想特质与当代使命

庞立生(5.38)

【政治学基本理论】

论法治评估在党的廉政建设中的实践作用

高德胜，赵娅倩(5.45)

社会主义核心价值观构建的逻辑起点与逻辑终点

——从理论凝练到大众化传播

陈文斌，格日勒图(5.51)

对高校思想政治理论课泛娱乐化现象的反思

耿 锐(5.58)

对高校思想政治教育融入东北抗联精神的思考

张 冰(5.63)

【法学研究】

基本权利影响侵权民事责任的路径分析

刘志刚(5.68)

公司重大资产转让法律问题刍议

——以程序构建为中心

张翼飞(5.77)

美国跨境股票融资信息披露监管法律制度及经验启示

——兼谈我国证券融资市场对外开放时对境外企业信息披露监管的制度设计

蒋辉宇(5.85)

【经济学基本理论】

东北地区城镇化的发展现状与路径探究

王胜今，韩一丁(5.92)

吉林省西部地区农户农地流转行为影响因素研究

吴 昊，赵 朝(5.100)

新常态下绿色技术创新的制度保障探析

宗 楠，孙育红(5.106)

大数据下“互联网+智慧教育”安全审计模式研究

刘国城，杨丽丽(5.111)

基于自由定价的审计收费影响因素研究

钟凤英，范晓萌(5.119)

【新兴(新型)权利与法治中国】

空间地上权：一项新型用益物权的生成

王者洁(6.82)

转基因食品自愿标识模式之反思

——一个权利哲学的视角

张恩典(6.92)

现代法治中的权力与意思自治

于景成，王景斌(6.101)

【社会治理】

社会转型期利益分化对政府治理的挑战及应对

于 瑶，李红权(6.106)

土地适度规模经营、农民组织化与乡村治理

杨 郁，刘 彤(6.112)

历史

【史学研究】

好太王碑发现140周年的捶拓与研究

耿铁华(1.112)

阿马尔那时代近东外交体系的特征

袁指挥(1.119)

南原繁对日本侵华战争的“谢罪”认识与影响

卢 丽(1.126)

日媒涉华报道战略与芥川龙之介的中国叙事

宋武全(1.131)

国库与古代埃及国家垄断经济的形成

郭丹彤(4.104)

古巴比伦时期动产借贷活动中各方身份探析

李海峰(4.110)

《汉穆拉比法典》与正义

国洪更(4.117)

论古埃及南部要塞的功能及其影响

葛会鹏(4.125)

金朝兵马都总管府路性质新探

——以其安置民户、督导经济、平决府州县的职能为中心

孙 佳(4.131)

语言·文学·艺术

【文艺与传播】

汉魏六朝东方朔形象的演变

林春香，韩 莉(1.53)

论《春秋》的时间叙事结构

史常力(1.59)

萨拉·凯恩戏剧中的生命哲学观

——以后期剧作《渴求》与《4.48精神崩溃》为例

于文思(1.64)

融媒体时代媒介化生存危机的产生根源探究

霍美辰，李 贺(1.70)

【语言学研究】

语言学研究的语言哲学维度

李海平，郑 溟(1.76)

现代汉语时间连接成分的篇章研究

金晓艳(1.81)

论汉语造词和用词现象的语义逻辑共性

曹 儒，张道新(1.88)

语境学视域下的汉日教学比较研究

秦兆明，贾雪梅(1.93)

【艺术教育】

多元文化背景下朝鲜族民歌歌唱艺术的传承与发展

——论朝鲜族民歌歌唱艺术文化循衍过程中的启示

权 辉(1.101)

我国声乐教育中母语文化回归的意义与愿景

黎 丹(1.106)

【外国文学】

社会责任与女性道德完善

——乔治·爱略特后期创作中的伦理思考

夏文静，吕美嘉(2.98)

接受与差异

——觉醒、救赎与超人主题在鲁迅和大江健三郎文学中的变奏

冯立华(2.104)

他者镜像中的自我困境

——《他人的脸》之拉康精神分析学解读

任 丽(2.109)

【语言研究】

流行构式“厉害了X”的多维考察

李宝贵，高玉娟(2.115)

交往行为理论视角下英语学术语篇中互动式元话语研究

王 强(2.121)

美国智库关于中国改革与创新的话语建构研究

唐 伟，支永碧(2.127)

反馈方式对写作修改过程及质量的影响研究

白 云，王俊菊(2.134)

【语言文学】

后发展国家现实主义文学研究与反本质主义

崔昌竻(3.101)

默认意义及其翻译策略探究

——默认语义学视角

李家春(3.107)

【媒介研究】

全媒体时代地方媒体转型发展路径研究

唐海龙(3.113)

融媒体时代青少年媒介审美素养的提升策略

李 贺，霍美辰(3.119)

评价理论视域下香水广告语篇对比研究

张荆欣，伍思静(3.125)

【艺术研究】

钢琴艺术空间扩散研究的视阈与方法

刘 欣，李 宁(3.132)

广场舞蹈与社区舞蹈的本质与特征

孙慧佳(3.138)

艺术创造力评估的结构效度与指标权重研究

李吉品，郭晓光(3.143)

【新时代中国文艺与“人民性”】

特邀主持人：王春雨教授

“人民性”与新世纪中国文学

张丛皞(4.15)

民族性、历史观与人民美学

——新时期文艺的人民立场及叙事刍议

纪秀明(4.22)

文艺创作的人民性导向与审美策略

——以职业生活与职业伦理为视角

王春雨(4.30)

以民族性重建文学的人民性

——对一个理论话题的学术史考察与反思

李明彦，齐秀娟(4.37)

【文学艺术】

个体生存与精神困境的文学书写

——陈昌平小说创作论

万 水，包 妍(4.47)

横光利一的新感觉文学理论与实绩

——以家庭题材小说为中心

王天慧(4.53)

吉剧艺术的现实处境与振兴策略

金士友(4.58)

身体美学的形上向度

张 群(4.64)

【语言学研究】

英、汉空间量度形容词隐喻域对比研究

刘桂玲，杨 忠(4.70)

体验人本观视域下语言与认知关系研究

洪爱英，葛 梁(4.76)

上古汉语植物名语义造词探析

谭宏姣(4.82)

关于「は(用)→に(正用)」的偏误分析

刘凤荣，唐玉红(4.88)

商代汉语中的给予动词

徐 红(4.94)

从《左传》的偏正结构和句子长度看现代汉语细节意义的增强

李青苗(4.99)

【语言研究】

汉语语篇研究：回顾、反思与展望

付慧敏，战 菊(5.125)

交际语言能力视角下朝鲜族学生初级汉语能力分析

许红花(5.132)

语言符号的诞生与符号秩序的重建

——兼论实在界理论对社会文化现象的阐释

霍 红，张绪忠(5.138)

【文学艺术】

中国古代文体意识萌芽论略

林训涛(5.144)

附和、颠覆与超越：小泉八云与东方主义

张 瑾(5.150)

萨满合唱《女真神曲》的艺术特征与文化意蕴

尹正文，尹爱青(5.156)

现代仪式中满族音乐的传承研究

——吉林市满族传统婚礼田野调查

孙作东，徐敦广(5.161)

【文化艺术】

文化传统的当代价值

杨淑静(6.18)

“场”的生成：少数民族文化的产业转化研究

毕 曼，万 利(6.24)

东北锡伯族音乐文化认同变迁：阶段、成因及其影响

尹爱青，刘江峡(6.31)

论中华诗乐中的心声相应

刘桂珍(6.37)

基于整合理念的中国高校流行音乐专业教育实践探索

朴荟霖(6.42)

【语言文学】

隐匿的国家主义者：太宰治的战争“缺位”与天皇崇拜

曾婷婷，周异夫(6.47)

隐秘界限的不可知

——《一个人的朝圣》中的存在主义

宫玉波，马歆墨(6.53)

村上春树的文学创作与灾难讲述

——新作《刺伤骑士团长》论

尚一鸥(6.58)

语言艺术产业的态势分析及策略研究

彭 爽(6.64)

汉语母语者英语塞音习得的实验研究

高玉娟，张萌萌(6.70)

老年人语码使用现状及其影响因素研究

李宇峰，朱 娜(6.77)

教育学·社会学

【教育基本理论】

教育逻辑和管理逻辑的背离与契合

——兼论教育饱受诟病的缘由

张学敏，陈 星(1.138)

论核心素养的国际趋势与理论依据

蔡清田(1.149)

清末新政时期吉林省教育事业的发展

孙凌晨，罗丹丹(1.159)

由着意打造到形成话语：文科青年科研团队培育的问题指向

宋 强(1.165)

社区儿童服务刍议

严仲连(1.171)

【教学论】

课堂教学理论逻辑与实践逻辑：内涵、冲突与融合

陈旭远，毛清芸(2.140)

改革开放以来我国课堂教学实践价值取向的历史变迁

王 洋，贺成立(2.146)

【教育基本理论】

我国高等教育国际化“内涵式”发展探析

夏辽源，曲铁华(2.154)

大学英语教师专业发展的基本内涵及其促进策略

赵 杰，刘歌红，杨 璐(2.161)

农村薄弱学校发展的文化选择

陈俊珂(2.166)

布卢姆认知目标分类学(修订版)的课堂观及其应用

王小明(2.172)

论融媒体媒介环境下传媒专业人才培养

金丽娜(2.178)

研究生学位授予质量管理体系构建研究

——基于H大学的实践

曹 雷，邢 蓉，才德昊(2.183)

【教学论】

从小学教育专业定位看卓越小学教师培养

马云鹏(3.150)

教师教育课程的实践取向探讨

——以东北师范大学小学教育专业为例

吕立杰(3.155)

全科小学教师定向培养研究

——免费师范政策执行的创生与改进

孙德芳(3.161)

学生课堂话语:内涵、类型及其生成

胡洪强，陈旭远(3.166)

有效教学与小学英语教师专业知识发展研究

刘丽艳，张冠群，孙慧琦(3.171)

【教育基本理论】

乡村教师综合待遇的劳动定价、差异补偿与微观激励研究

刘善槐，李梦琢，朱秀红(4.183)

论中国民办高等教育发展的逻辑转向

李 虔(4.190)

我国高校信息化建设问题探讨

吴英娟(4.195)

学生阅读素养测评指标体系构建研究

——以小学生为例

宋乃庆，罗士琰(4.201)

【教学论】

小学教育全日制专业学位发展：成就、问题与对策

唐丽芳(4.207)

全科型卓越小学教师培养的理论与实践探析

解 书，陈旭远(4.212)

课堂教学中核心问题设计有效性评价工具开发及应用研究

——以初中化学为例

高俊明，郑长龙，武晓婷(4.217)

实践合理性观照下的对分课堂教学模式实施研究

金 兰(4.223)

【教育心理】

儿童情景记忆信心判断测评：方法及适用性

姜英杰，岳 阳(4.228)

婴儿移情的研究综述

刘秀丽，朱宇宁(4.234)

【音乐教育】

在学校音乐教育中传承民族音乐文化的思考

韩彦婷，尹爱青(4.241)

合唱对个体发展的促进作用

李力红，马 帅(4.247)

【德育研究】

守望道德教育的神圣性——困境、溯源与出路

宋 晔，李 明(5.166)

教师伦理世界观：教育伦理抱负实现的文化底色

崔振成(5.173)

【教育基本理论】

中学生科学探究能力表现及现状测查

刘东方(5.178)

“国民性”问题的教育视角

张海波，杨兆山(5.185)

数字中国建设的教育方案

——基于“互联网+”的视角

李黎波(5.190)

免费师范生就业政策执行跟踪研究：现状·成效·举措

——以东北师范大学五届免费师范毕业生为例

商应美，于 爽(5.195)

中国特色现代大学制度视阈下高校内部权力监督体系研究

左 伟(5.200)

【教育理论研究】

四十年德育改革的中国道路与中国经验

冯建军(6.118)

“教育基本理论”课程教学检视

——逻辑起点与路径选择

刘晓红(6.125)

教育综合改革视域下大中小学教材制度体系建设：困境与路径

刘学智，张 振，王佳楠(6.132)

大学办基础教育的实践与探索

——以东北师范大学基础教育办学为例

赵树峰，钟 明，王凌玉(6.137)

教师存在的现实困境和理性思考

吕健伟，陈旭远(6.143)

美国俄亥俄州立大学汉语教学模式探析

陈鸿瑶，朱云翠(6.149)

新时代检察官继续教育改革：困境与路径

王 晰(6.154)

【思想政治教育】

新时代高校党员干部理想信念观建构的五重维度及其培育体系

蒋 蕾，李 艳(6.159)

思想政治教育生态系统承载力研究

胡华强，王国聘(6.167)

大学生理想教育的现实性维度

王柏棣，王英杰(6.173)

学术论丛

实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略的科学价值

王子刚，王占仁(3.178)

高中生对函数的认识与态度

林玉慈，史宁中(3.186)

票据欠缺交付与善意持票人的利益保护

金锦花，宋 国(3.192)

京津冀产业协同发展的理论认识与实践选择

初钊鹏，王 铮，卞 晨(6.178)

德川幕府的中国政策与近世日本学术道统的“自立”诉求

——以林罗山和新井白石为中心

王来特(6.185)