浅谈留守女童青春期教育

韦玉秀

随着城市化的迅猛发展，很多农村父母外出打工、经商，农村留守儿童的人数已非常庞大，其中，女童的数量不在少数。进入青春期的女孩子，身体和心理都发生了很大的变化，往往会觉得迷茫、不知所措。那么我们该如何关心和帮助她们呢？在多年的教育教学工作中，我总结了不少教育策略。

一、指导女童正确对待生理变化

对于女生而言，青春期生理特点是身体发育很快，第二性征形成，开始出现月经，但是由于父母人在外地，很难与孩子就青春期问题进行有效的交流。孩子们面对身体发育的种种表现不免惊慌失措、羞于启齿。针对此情况，我专门为女生开设了 “月经——女性的好朋友”主题班会，通过授课、讲座、讨论等形式，将青春期健康知识灌输给她们。告诉孩子们，月经是一种正常的生理现象，要大胆、坦然地告诉妈妈或者女老师，她们一定会给予贴心的帮助。不必不好意思，因为这是每一个女孩都必须经历的，要学会从容面对。

六 （2）班的婷婷一直是一个乐观活泼的女孩，有一段时间变得沉默寡言，教室里、操场上再也听不到她爽朗的笑声，成绩也一落千丈。于是我就找了个合适的机会，细心地询问她。起初她总是支支吾吾的，经过我的耐心开导，终于透露了实情。原来从上个月开始，她就来月经了，无知的她以为自己得了什么绝症。父母不在身边，又不敢跟爷爷奶奶说，所以一直憋在心里。听了她的话，我忍不住笑了起来，并安慰她，这是每个女孩都会经历的事情，并不是什么绝症，这只不过是预示着你即将长大而已。

此外，经期卫生也是女童们必须了解的知识。怎样才能让孩子们直观形象地理解并接受呢？我想到了图文并茂的多媒体，我开设只有女生才能选修的青春期成长课程，借助多媒体，把这些知识一点一滴传授给女童们。例如，经期会感到不同程度的下腹胀痛或腰部酸痛，疲劳，困倦，也会变得烦躁易怒、焦虑不安，这些都是正常现象；又如，经期需要特别注意的卫生保健知识等。

二、加强性教育，让女童学会保护自己

当今社会环境越来越复杂，一些犯罪分子将黑手伸向缺乏自我保护能力的女孩子，留守女童受性侵害的事件时有发生；同时，一些女孩面对各种物质、金钱的诱惑，也极易上当受骗。因此我经常教育女生们要加强自我保护意识，遇到危险懂得自救，同时还要树立正确的人生观和价值观。

随着信息技术的发展，孩子们接触网络的机会不断增加，也难免接触到暴力、色情等不良信息。QQ、微信等交友软件的普及，迅速扩大了人们的交往空间，也增加了女童受骗的风险。所以我教导女童们如何在上网时抵制不良信息，时刻保持积极向上的精神面貌。同时我还争取和家长建立共同教育的渠道，为孩子的健康成长保驾护航。

三、密切关注留守女童心理变化，做好心理健康教育

针对目前留守女童身心发育的情况，我主要采用以下几种途径进行心理健康教育，培养女童良好的心理品质。

1.有目的地开展生理、心理系列女童班会

女童对青春期身心变化缺乏系统、全面的了解，我适时开展了 “青春期悄悄话” “青春期生理变奏曲”等系列活动，从生理学角度讲述青春期女生生理变化特点及心理差异，使学生消除因生理变化而带来的紧张、忧虑、恐惧，为拥有健康的心理打下理论基础。

2.励志教育

处于青春期的女童有强烈的求知欲，但由于兴趣广泛，自控力差，没有明确的目标。我通过开展“我心中的偶像” “我最崇拜的一个人”等活动，引导她们树立远大志向，同时向她们推荐优秀的文学作品，自觉摄取知识，锻炼意志，学习技能，绘制美好的人生奋斗蓝图。

3.合作教育

对于留守女童来说，通过交往可获得友谊、支持、理解，得到内心的慰藉，有助于缓解内心冲突和苦闷，减少孤独感与失落感。通过开展有意义的团体活动、主题班会等，使孩子们在人际交往中树立良好的自身形象，掌握得体的语言技巧，矫正人际交往中的认知偏见，克服人际交往中的心理障碍，在合作中谋求更大的发展。

我想，通过上述合理的途径、合适的策略，以及教育者的悉心呵护，留守女童一定能够健康成长、快乐地度过青春期。