新时代培育干部党性修养的现实选择

查添钰

（中共牡丹江市委党校，黑龙江牡丹江 157022）

一、提升党性修养对磨练干部本领的价值

（一）提升党性修养是推进全面从严治党的必然选择

中国特色社会主义新时代既为党员干部的创新创造提供了无限的机遇，同时也使全党面临着更加复杂多变的“四大考验”和“四种危险”[1]（P.89）。当前，一系列变相、隐蔽的诱惑紧随而至，社会领域的利益交织形成了一个个“危险地带”。党员干部能否巩固好党的建设成果，在新时代中严守“红线”，在成绩面前继续保持党性与人民性的统一，关键在于干部是否拥有抵抗诱惑、应对风险、防范思想侵蚀的本领。提升党员干部的党性修养，有助于从内部净化党员干部的心理“生态”，促使党员干部自觉落实全面从严治党的各项要求，主动接受监督，严格按照党章、党纪以及国家法律行事。新时代赋予了全面从严治党以新的任务，新的使命责任与政治生态环境危机的双重压力，要求党员干部必须要省察克己、提升党性修养，始终以全面从严治党的各项要求为参照，努力维护清新正气的政治生态，增强党驾驭风险危机的本领，促进全面从严治党的有力落地。

（二）提升党性修养有助于促进党员干部的全面发展

坚持思想建党是中国共产党一以贯之优良作风，是为干部全面发展创造条件的重要手段。提升党性修养是思想建党的重要环节，是促进干部的全面发展为目标，基于党员干部严格自律的思想基础，为顺利开展制度治党建立环境保障，为党员干部磨练本领提供目标指引。马克思曾指出，未来的社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。”[2]（P.158）党员干部的全面发展是“本领高强”的外在体现，提升党性修养、磨练干部本领，有助于党员干部在新时代中把握社会发展的基本规律，珍惜血液中流淌着的“红色基因”，养成自觉终身学习、自觉防腐抑贪、自觉接受监督的政治本领。努力将自己打造成为能力与德行“双高”的优秀干部，即不仅具备过硬的政治作风，拥有践行群众路线的创新思路方法，又具备一定的岗位胜任力和崇高的道德及理想信仰。

（三）提升党性修养有助于参悟历史规律增强执政本领

反思历史、以史为镜是党的自我建设的宝贵经验，在中国特色社会主义新时代中，中国共产党要想跳出“历史周期律”，向人民、向时代、向历史交出满意的“答卷”，必须要增强执政本领，永葆党的先进性与纯洁性。回顾历史，无论是在延安时期、井冈山时期或是西柏坡时期，党员干部良好的党性修养都是争取群众支持、扩大党的影响力、保持政治先进与本领卓越的重要条件。党员干部的党性修养直接关系到党的执政水平与能力发展，影响到党在人民群众中的整体形象。党性修养的日益失守，必将出现“积羽沉舟，群轻折轴”的危机，党的执政根基将被动摇，公信力也将式微。因此，在新时代中提升党员干部的党性修养，有助于磨练干部的群众工作本领，是巩固党的执政根基、加强思想纠偏的筑基之举。

二、新时代干部党性修养培育的现实追问

十九大的圆满闭幕标志着中国特色社会主义正式迈进了新时代，新的任务与使命为党的自身建设与干部的党性修养提出了更高的要求。目前来看，其一，围绕党性修养培育的政策及制度建设还有待改进，个别党员干部对制度的吸收消化不够，纪律意识与“红线”意识仍然不足，“四风”沉疴顽疾不同程度的存在。其二，对批评与自我批评的武器应用不充分，道德建设与理想信仰培育不到位。部分党员干部缺少自我反省意识，对同志缺少责任心理，内省、友爱、慎独、克己的党性修养弱化。其三，党性修养考察在选人、用人中的“拦截”作用不鲜明。一部分干部知行不一、言行不致的问题具有一定隐蔽性，加之党性修养难以量化评价，科学考察机制比较缺乏，导致干部任免与党员发展中出现了干部本领监督考察“盲区”，弱化了党组织的战斗力。其四，党性修养培育对新媒体信息平台的利用不充分。特别是基层党组织在党员干部党性修养培育中对微博、微信等平台的利用率不高，专题教育意识和能力不强。对新媒体平台的热门案例素材融合不充分，降低了党性修养培育的感染力和凝聚力[3]（P.220）。

三、基于问题导向培育党性修养的实施策略

在新时代中提升党员干部的党性修养，磨练干部的多元本领应“坚持党的政治立场、根本宗旨与政治标准”，始终坚持以新时代的新思想为指导，增强问题意识，以党性修养厚植“四个自信”，丰实党员干部的本领“羽翼”。

（一）坚持以新时代新思想为指导加强纪律教育

其一，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的政治建设置于首位。应全面加强从严治党的制度建设，要求党员自觉学习新时代马克思主义中国化发展的最新成果。用心把握习近平新时代中国特色社会主义思想关于党建理论的精神实质。自觉遵守党章、党纪，主动内化从严治党的各项要求，以严格的制度遵循磨练党性修养，增强党员干部狠抓落实的本领。其二，在全党树立“红线”意识，以纪律教育“治标”，以党性修养培育“治本”。培养党员干部的纪律修养和制度思维，将制度敬畏心理引导融入到党性修养培育之中。其三，创新理论教育，强化党员干部的理论自信，坚定全党政治定力。认真开展党性修养学习实践活动，培育党员干部过硬的学习本领和崇高的道德操守。其四，要求党员干部用最高纪律标准要求自我，在党纪国法的框架内实践，自觉继承党的自我建设的优良传统，在平凡的岗位上积极践行群众路线，以强烈的纪律意识强化党性修养，从而使全体党员知敬畏、懂分寸、守底线、存戒惧。

（二）提升党性修养需善用批评与自我批评的武器

提升党性修养在很大程度上要依靠党员干部的主体力量，因此，善用批评与自我批评的武器，有助于党员干部秉承优秀传统，从党的基本建设经验出发，形成自我负责与对同志负责的使命心态，培养党员干部自我反思与相互促进的本领。其一，应加强自我反思与检索，培养党员干部省察克己、严格自律、自我纠偏和自我发现的本领。不断增强党员干部的看齐意识，以榜样先进为参考，在横向上加强与优秀同志的对比，在纵向上向老一辈学习，主动向下级问询，充分了解自我党性修养与行事作风中存在的问题。依靠主体内部的力量，将自我培育成为敢于自我革新、自我纠偏、自我追问的优秀干部。其二，党员干部要积极落实党内监督各项要求，秉持对同志负责、对党负责的原则和态度，加强同志间的互帮互助。在自我批评的基础上，主动为身边的同志提提醒，消除“怕得罪人”的思想。从近几年来的“塌方式”腐败现象可以看出，同志间相互“遮羞”将使彼此在错误的道路上渐行渐远，最终走向共同堕落。因此，提升党性修养磨练干部本领，要求党员干部彼此负责、相互监督、敢于批评、坚持原则，共同维护党内监督的公信力。

（三）科学选人用人应以党性修养为参照标准

习近平同志曾指出：“让干净的人有更多干事的机会，让干事的人有更干净的环境。”表明干部选拔任免应对党性修养进行重点考察，也启示当前党的建设应以“用好人”为切入点，注重从多方面考察人才的党性修养，以党性修养提升选人用人的门槛。将那些党性修养高尚，“本领高强”的多面手，输送到关键岗位发挥出关键作用。在公正公开、选贤任能时，要结合习近平同志提出的合格干部的相关评价条件与标准，重点考察候选者的道德素养、廉洁意识、服务观念、责任态度与理论品质。不断匡正选人用人的风气，明确党性修养与干部本领相结合的人才遴选导向，真正筛选出为人民所需要的优秀人才。使“小圈子”自动瓦解，以清流涤荡浑浊，在新时代中建设本领高强的先进队伍。

（四）依托新媒体平台加强党性修养培育

其一，加强方式方法创新，充分利用新技术提高党建效率。应依托微博、微信等平台传播党建“正能量”，各级党组织需建立独立自媒体平台，奏响时代主旋律。精心制作党性修养培育的专题内容，围绕党建工作的实时动态，将最新的思想、任务与要求第一时间传递给党员干部，以讨论研究、评论互动等形式，扩大党性修养的影响力。其二，利用新媒体促进干部监督工作的深层次发展，持续推进党务公开。主动接受群众与大众传媒的广泛监督，开辟群众监督及诉求渠道，依靠群众反馈机制充分了解党性修养培育与干部本领磨练中存在的问题，使社会监督成为鞭策党员干部进步发展的主要动力。其三，党员干部需借助新媒体、新技术磨练自我教育的本领。关注全面从严治党的基本动态，从鲜活的榜样身上寻求鼓励，从消极的案例中获得警示。自觉借助新工具学习优秀传统文化中的修身哲学，努力开阔自我文化视野，提升思想深度，努力培养自我改革创新与科学发展的本领。

提升党性修养是加强党的政治建设，磨练党的执政本领的关键所在。党内政治生态环境的“青山秀水”需要每一位党员干部努力维护，因此，应全面审视党性修养培育的时代价值，加强对党建工作的现实追问。坚持以问题为导向，在新时代的新段位、新征程中，不断提升党建工作的能力与水平，促进党员干部的全面发展，以高强的执政本领为夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利奠定坚实的基础。