作者队伍建设探析——以新编辑为例

杜长清 科学出版社

行有行道，业有业规。“编辑”是一种具有专业素质，并从事该专业的文字工作的人员，最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。如出版社的选题、组稿、审读、加工整理等，这其中的每个环节都需要新入行的编辑认真学习。这其中新编辑觉得最摸不着头脑的可能要属作者队伍建设问题，去哪找行业大咖给我写书呢？院士高高在上，怎么会理睬我这么一个无名编辑呢？等等，相信每位编辑都过类似的想法。那究竟应该怎么克服这些障碍，培养好自己的作者队伍呢？下面从以下四点来来介绍。

一、广泛培养是基础

让新编辑去找选题，通常脑袋里会画大大的问号，作者在哪里？由于出版内容的不同，作者队伍寻找方式也不同，主要从以下两个方向来寻找：(1)根据自己的出版内容来找相对应的领域作者。编辑的出版方向分工很明确，如果做教材，那你的作者队伍就应该在广大的教学第一线；如果做专著，那你的作者队伍就应该在科研队伍中寻找；如果做畅销书，相对来说比较广泛，各个领域的比较有特色的、正能量的专家都可以培养成优秀的作者。核心是编辑的发现和培养的能力。(2)根据读者对象来寻找作者。行行出状元还是很有道理的，我们的著作不一定都是科学家。很多小而专的领域也会有高人，如果做好市场分析，市场的竞争不是很激烈，读者群还不算小，就可以尝试挖掘这方面的选题。比如，可以找宠物店的老板写宠物方面的图书，咖啡店的老板写心得笔记等等。

二、多走多看进步快

好的作者队伍等是等不来的，特别是作为新编辑，一定要主动出击。下面从几个不同方向具体分析：(1)教材方向。高校教材的作者队伍都在广大的高校中，要通过出差拜访、参加会议等机会与老师们建立广泛的联系。前期的基础工作做得扎实，后面的工作就容易做。要注意的是，拜访之前一定做好调研工作，知道老师的专长以及已经出版过哪些图书，在哪个出版社出的，这样才能有针对性的交流。(2)畅销书方向。要根据选题方向来选择作者，这部分作者有可能是各行各业的人，可能是工程师，也可能是游戏设计师。这类作者群和高校教师不同的是，需要在写作的格式和规范上多引导。还要多学习同类书的优点，这样是最简洁的学习途径，可以把眼光放远一点，国内外的优秀图书都要细心学习。多参加各类展会和发布会，每年的图书订货会，是编辑学习别家出版社的绝佳机会，如果有机会参加国际的展会更好；各类新品发布会也会有很多专业人士参加，也是一个不错的挖掘机会。无论在什么领域挖掘作者，需要编辑有足够的耐心去培养、筛选和等待。编辑需要培养，同样作者需要培养。

三、优中选优最重要

当我们经历了一段时间的作者挖掘，规模比较可观了。那接下来的问题就是如何选择最适合的作者。不是所有的专业领域优秀的人都可以把书写好的，写作表达也是一种能力。一个好的策划案，一定要配最合适的作者，好事多磨，一定要优中选优。如可以先让作者出写作思路、写样张，如果确定有培养价值，如果是新手作者，一定要给予足够的耐心和知道，长城不是一天建成的。曹雪芹写红楼们还耗尽半生呢，何况我们普通人。另外，编辑要在工作恪守诚信原则，作者也是一样，对交稿的时间和交稿的质量一定要严格把关，对不合格的稿件，绝不蒙混过关。书稿的质量是出版社的生命线，我们一定要为出版社的前途负责。

四、虚心请教受益多

编辑是个杂家，需要各个维度的知识量，这就需要编辑处于不断自我学习和向他人学习的过程中。从编辑角度讲，要多向有经验的编辑学习，每个编辑都有自己的特色，不断取他人之长，就会有收获。还要向作者学习，作为图书的源泉的作者，从知识层面上一定比编辑前沿。作者某个方向的编辑，不用在专业上做多深、多透，但是一定要基本了解，能有和作者对话的能力。如果鸡同鸭讲，作者会觉得这个编辑不专业，会有终止合作的想法。真正的良好合作关系，是在彼此的讨论中，碰撞出思想的火花，激发出创作的灵感。这样的合作关系才能是不可替代的。

总之，要想有优秀的图书出版，一定是作者和编辑合作默契的结果。一个好的出版社会吸引、培养一批优秀的作者，同样，一群好的作者也可以成就出版社，两者是相互依存的关系。编辑在工作中一定要把经营作者队伍当成重中之重，既要积极主动、尊重作者，又要不断提高自身的专业水平。还要摆正编辑和作者的关系，建立专业内的高素质作者队伍。

[1]袁泽.对出版社作者队伍建设的思考[J].广州：中山大学学报论丛，2007(12)：196-199.

[2]汪继祥.科学出版社作者编辑手册[M].北京：科学出版社，2004.

[3]杨臻峥等.充实和壮大作者队伍需从细节入手[J].北京：科技与出版，2015(7)：57-59.