浅谈小学安全督导工作

刘跃明

涟源市第二小学 湖南娄底 417100

加强学校安全工作，积极预防学生伤害事故，是学校工作的重要职责。学校作为专门的教育机构，应充分进到保护、关照学生人身安全的义务和职责。保护学生安全，是学校开展正常教育教学活动前提和基础。可见学校安全工作的重要性。学校，要发展首先要平安。没有安全保障，发展就是一句空话。如何才能杜绝校园特大伤亡事件的发生，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目标呢？个人认为唯有加强学校安全督导，才能确保校园平安。如何加强校园安全督导工作呢？

首先学校管理层必须重视安全工作，成立安全督导工作组。重点工作是：定期对校园进行安全隐患的排查有效地预防事故发生。

第一要排除校园硬件设施，比如房舍、栏杆、扶手……等破损而存在的安全隐患。面对此类情况我们安全督导工作组要落实工作责任制度，层层签订安全责任状。要落实定期检查制度，每周与重大节日前必查，用耐心、细心和爱心贯彻“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”十六字方针。

第二要排除教师行为如体罚学生引发而存在的安全隐患。为有效控制教师的教师行为引发的安全隐患，学校要加强对教师的法制教育，加强教师师德师风建设，让全体教师都遵循教育规律，自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》。

第三要排除由于学生的行为如上下楼梯故意拥挤、殴打同学而引发的群体性或个人安全隐患。针对这些情况，首先应对教师进行相应的安全常识与安全知识培训，再充分利用班会课开展班队活动对学生进行相应的安全知识教育。如防火、防电、防煤气中毒、防溺水，防交通事故。学校应该有针对性地做好宣传工作，可以利用板报向学生、家长宣传，也可以在节假日前发放告家长书向家长宣传各类知识教育学生。为有效地防止校园拥挤踩踏事件的发生，可以利用班会课让学生建立上下楼梯靠右行走的概念，还可以在全校范围内定期开展大型的安全疏散演练，让学生获得紧急撤离、疏散、逃生、防暴经验，有效的防止群体性踩踏事件的发生。针对学生中的打架致伤，我们的老师一定要对学生加强纪律教育，法制教育。

第四要排除由于教师或学生个人存在精神疾病如抑郁症、自闭症等造成的伤害，针对这类教师应离开教学岗位，严重者送医治疗。针对问题学生有条件的学校应对问题学生实施心理辅导，并及时与监护人联系，制定最佳方案。有效防止自残事故的发生。

其次安全督导工作，光查是不行的，重在落实。

1.认真学习上级的安全工作指示，拟定学校年度计划总结，制定安全管理制度，要建立日常管理检查、月报通报等工作台账，并整理及时归档。

2.要强化应急预案制度。自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单为实际，认真制定各类事故印记预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安消防等部门的指导下组织学生进行实战背景下的综合性演练确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊的展开，把危害和损失控制到最低限度。

3.加强校园内部安全管理，营造安宁祥和的校园环境。校园内部安全管理涉及7个方面。第一是门卫安全管理，一定要加强门卫工作人员的思想道德教育和业务能力培训，配备必要的防范器材，严格门卫询问等级制度。第二是加强校园饮食卫生及防病安全管理。第三加强校园防盗安全管理。第四是加强校园消防安全管理，完善校园消防设施，加强维护管理。第五要加强校园用电安全管理。第六要加强校舍安全管理，定期查勘检查，发现险情应立即处理应对防踩踏事故应从实际出发，在学校除草、集合、放学，适当错开时间，分年级分班级逐级下楼并安排教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明，及时消除安全隐患。第七要加强体育安全管理。其实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备局、整理活动等方面的指导与安全保护，防止意外事故发生。

最后要加强与安全职能部门的配合和协作，认真整治校园周边环境。