让书香浸润孩子的心灵

2018-03-05 00:54山东省潍坊市峡山区潍坊峡山双语小学李秀梅
卫星电视与宽带多媒体 2018年13期
关键词:亲子书籍习惯

山东省潍坊市峡山区潍坊峡山双语小学 李秀梅

读书见识经典,如身临其境,让人知道,使人明智。作为一名语文老师,我深知读书的重要性,尤其是在日新月异、飞速发展的时代,读书显得尤为重要。当周围人被电脑、手机等电子产品俘虏的时候,还有多少人,能够耐下性子来读书?现代中国人被贴上了“不爱读书”的标签,记得2011年有一个调查:我国年人均读书仅为4.3本,远低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,以色列64本。成人如此,儿童自然效仿。作为一名中国教师,我时常思索如何影响我们的孩子们提高阅读数量,提升阅读水平,培养爱读书的习惯,这些问题一直困扰着我。

2017年与女儿进行亲子阅读一整年的时间,女儿读书488本;2018年1月至3月,女儿读书100本。每读完一本,女儿都很兴奋,收获多多,亲子阅读效果令人惊喜。

一、读书始于听故事

如果您的孩子不喜欢读书,可以尝试从听故事开始。2017年寒假,我利用假期时间,从微信平台上下载了很多免费讲故事的公众号,如葫芦姐姐讲故事、小笨熊、教育关注。女儿养成了每天晚上入睡前听故事的好习惯,每个晚上听2-3个故事。听完故事之后,我会和她有个简短的交流:故事的名字是什么?里面都有哪些主要人物?人物有何品质?主要内容讲的什么?交流的过程,即是女儿回忆并复述故事的过程,不仅锻炼了记忆力,而且增强了她的表达能力和概括能力。

二、给孩子树榜样

身教胜于言传,要求孩子做到什么,家长首先就要做到什么。要求孩子养成读书的习惯,父母也要有读书的习惯做示范。因为父母是孩子学习的榜样。每个孩子的身上,都能折射出父母的影子。当我们在看电视或者玩手机的时候,不要祈求孩子在读书;当我们在读书的时候,孩子就会顺其自然地跟我们学着读书。

三、陪伴互励

我女儿刚开始读书时也有偏好,如喜欢故事类的书籍,不太喜欢科普类的书籍。当遇到孩子不爱读的部分或者文章高于孩子现有水平时,我就和孩子轮流读,我读几页,她读几页;有时我读难懂的段落,她读易懂的段落,不知不觉一本难读的书就这样读完了。而且,在一些故事性强的文章阅读中,我会和她分角色朗读,用不同的音调来读不同的人物,有时会加上夸张的面部表情,配上恰当的动作,这样能让孩子注意力更加集中,也能更深刻地理解故事情节。

四、藏书丰富

想让孩子养成读书的好习惯,家中就要有一定的藏书量,没有书,如何读?书很少,很快就读完了,也不能满足大量阅读的需要。我们家图书放满了五个书架,家中藏书已经超过千册,每个去过我家的朋友都说,我们家可以开图书馆了。书的种类要适合孩子的年龄特点,如绘本类、儿童文学类、百科全书类、文史故事类、科普类书籍,以古今中外的经典、名家名著为主,种类多,涉及面广,满足孩子多方面的阅读需求。如果书的类别少,阅读时,就可能会有所偏颇。

五、经常沟通

学而不思则罔,要鼓励孩子看不懂的地方就问。有时我们没空给她解疑答惑,就让她自己做好标记,等我们有空时,集中给她解答。假期中,鼓励孩子给自己做好计划,自选图书,每天读完一本书。我们怕她读书不求甚解,每当她读完一本书,都提问一下,让孩子说说故事的大致内容、阅读的感受,和孩子一起交流阅读成果,我们帮忙记录,更鼓励孩子自己记录在记录本上。有了提问、检查与评价,孩子读得更认真了。渐渐地孩子每读一本书,都会主动与我们分享精彩情节。读书与分享的过程,不仅知晓了一个个故事所蕴含的道理,而且锻炼了她的表达能力,养成了做事持之以恒的优良品质。

六、提前上床 预留睡前阅读时间

假日里孩子每晚九点半睡觉,一般在九点十分,我们就提前上床,提前将孩子计划阅读的书放在枕边,让孩子自由选择。上床的时间提前了,上床后就会有一段时间可以读书。孩子这样就会养成一种天天读书的习惯,久而久之,既使哪天我因为工作繁忙,孩子也会自己主动阅读。读书习惯一旦养成,她一日不读书,就会感觉心中有缺憾。

七、积极参与阅读活动

经常在网上看到一些亲子阅读的活动,或者一些书店免费试读书的活动,看到这些活动,只要时间允许,我就会和孩子一起参加。去年,我们参加了启蒙听听亲子阅读,每天给女儿录制一个故事,如今已经完成三百多天了,先后获得了初级证书、中级证书、高级证书和好多奖章。每一枚奖章的获得,带给她无限的成就感、自豪感。参加的网上“读书之星” 评选,也很顺利的通过。

八、尊重孩子阅读的选择权

要正确面对孩子对阅读书籍的选择权。开始时,我有一种错误的认识,认为读书必须读完一本之后,再读另一本,这样似乎才不至于半途而废。后来我慢慢改变了这一想法,一本书没读完开始第二本书这都是允许的,有时孩子今年不喜欢读这本书,可能明年就喜欢了,不要硬逼孩子,尊重孩子的兴趣,兴趣是最宝贵的。学而时习之,对于孩子喜欢的书籍,允许孩子反复阅读,尤其是经典的书籍,孩子反复翻阅,定会满载而归。

九、读写结合

阅读是一个慢慢积累的过程,也是一个输入的过程。只读不说,只读不写,就没有积累,收获甚微。作为家长,可以给孩子准备精美的阅读记录本,让孩子逐渐学会阅读与写作相结合:读了一本书感受是什么?可以写出来;书中学到的一些好词佳句,可以随时记下来。养成观察、思考与记录的习惯,随时写想写的内容。这样在不知不觉中,文采就逐渐内化于心,写文章时,就会流于笔尖。

如今,孩子读书兴趣浓厚,用“手不释卷”来形容毫不夸张。她经常边洗脚边读书;经常边接水边读书;经常边乘坐电梯边读书;每每外出,她都要带一本书,阅读已经成为她生活中不可缺少的一部分。

藏书充栋,是朋友圈里的一致评价;读书成迷,是家庭成员的骄傲。读书改变着我们家庭中的每一个成员,在微信朋友圈,我经常发表亲子读书的照片,这逐渐地影响了很多家庭,带动了无数家庭开始亲子阅读。读书让孩子健康快乐地成长,有自己的思想;读书让家庭生活更加和谐、幸福、美满。真诚地希望天下的孩子天天以书为伴,让书香浸润孩子的心灵!

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