◆刘海莉 王根生 王 鹏
试论职业学校校园网安全管理策略
◆刘海莉 王根生 王 鹏
(临朐县职业教育中心学校 山东 261000)
校园网络具有多样性、开放性的特点,学生在使用校园网络进行学习的过程中极有可能受到网络黑客的袭击,本文主要研究职业学校校园网的管理现状,在日常使用时遇到的问题以及应对措施。
网络安全;职业学校;管理策略
现今职业学校越来越重视培养学生的科技创造能力,校园网络化作为一种新型的教育方式,成为大多数职业院校发展的方向,因为学校数量多,学校网络规模也不断扩大,校园网的安全问题是现在职业学校中急需探究与解决的问题。
计算机网络对于学生的学习和生活有着重要的影响,但由于其发展和使用的开放性,在日常运行中会不断出现一些问题,例如病毒传播、网站信息的篡改、恶意网络用语的产生,这种状况需要注意和深入研究网络信息安全问题,这样才能保证学校老师和学生在安全的情况下进行学习生活。下面先谈谈职业学校校园网目前主要面对的安全问题。
目前为止,Windows操作系统在学校中使用的范围最广,但是Windows系统在实际使用的过程中仍然存在着很多的安全问题,很多计算机病毒都是通过系统使用过程中的弊端来传染的,如果在以后的使用中,不找出系统存在的问题,继续使用有问题的系统,即使在计算机上安装了防毒软件,仍然不能终止病毒对计算机本身的侵入,甚至防毒软件也会被病毒感染。
病毒的破坏强度大,会影响整台计算机的运行,对用户计算机里的软件随意入侵与破坏,降低网络使用效率,更严重者,造成网络系统的整体破坏,使学校不能正常开展教学工作。病毒的破坏是影响职业学校网络课程的直接因素[1]。
黑客是对计算机实施非法入侵者,黑客手段高明,对计算机技术了如指掌,他们有娴熟的入侵手法,他们可以利用手中现成的工具监听、扫描其它的计算机,得到自己想要的信息或者破坏他人计算机的程序,学校校园网的用户多,信息量繁杂,一旦遭到黑客入侵,不仅需要大量的时间进行检查,更耽误了学生的学习和研究。
学校承载着很多人的档案记录,有人为了更改或者销毁档案,故意更改计算机程序设置,造成整个计算机的系统瘫痪,也有学生为了提前得知考试内容或者考试范围,通过不正常的手段侵入学校老师的计算机,这些手段让教学失去了其重要的意义,这些不安全的内部破坏也扰乱了学习的教学秩序[2]。职业学校的学生对一些科技或者考验实际动手操作能力等都非常感兴趣,在学生看来,能够使校园网非正常运行,可以满足他们的虚荣心,认为能够将在学校学到的知识运用到实际运行中是非常得意的事情。
在校园网连接网络后,学生都可以用自己的设备上网,但是在网络上充斥着大量的不利于学生心理健康发展的信息,无论是暴力还是邪教等的传播,对身心还不够成熟的学生来说有着重要的影响,可能因为网络上的一条消息,就会影响学生的三观。更严重的是网络游戏,让学生在虚拟世界中无法自拔,特别是大型游戏,不仅消耗时间,更影响了学生应有的正常的学校生活。除了暴力、邪教活动的影响外,还有不间断的谣言,一些无须有的谣言更会让学生的思想受到影响。
设备损害主要指的是学校内部硬件设施的破坏,职业校园所需要的网络,其所有的硬件设备都分布在学校的各个地方,不可能每套设施都配备专门的保护人员,也不能每套设施都能用锁锁住,所以在硬件设施的保护上非常困难,因此暴露在视线中的硬件设施随时都会遭受有意或者无意的破坏,这样也会间接影响整个校园网络的运行。
对于校园网络的运行,如果能引起学校领导的高度重视,对于网络安全的管理将有重要的意义。如果只靠学校维护,不能在根本上解决校园网络安全的问题,所以需要所有部门相互配合,才能更好的管理好校园安全管理工作。职业学校可以进行适当的计算机课程改革,除了培养学生的实际动手能力,还应该教给学生相应的理论知识,其中就应该包括安全的网络管理意识。对于他们在实际运用所学知识的过程中,很容易出现思想上的偏差,可能出现不正当运用所学的情况[3]。
随着网络技术的发展,安全管理的工作也随着技术的发展而不断变化,学校应该根据国家的规定来制定具体的网络管理程序。针对学校网络应用的实际情况,以及已有的管理技术来制定相应的管理要求。在学校管理过程中,要明确每个部门和每个人的具体责任,按照规范标准,制定好每一步的措施。对学校网络安全管理来说,最大的问题不是外部环境,而是校园里的师生对网络安全意识的缺乏。为了让教师和学生有充分的网络安全意识,可以特意对师生分别进行网络安全意识的培训,除了网络知识的理论知识外,还应包括实际操作能力。只有所有的要求都认真落实,校园网的安全管理才会提高一个层次。
学校对于网络安全的管理应该有完善的管理体系,包括管理方案、人员分工、标准规范、操作要求等,只有一套完善的管理制度才能更好的维护网络安全。在后期运行中,无论是硬件设备还是网上操作系统,要随时进行检查。对用户授权管理和安全防护记录都要定期进行评估。对于职业学校的学生,更高的技术要求是每一个学生的学习目标。科学技术是人才选拔的重要依据,因为全球信息化的发展,无论是国家还是企业对新型人才有着很高的标准和要求,所以我们要运用好校园网络,真正跟上时代的发展。因此计算机网络本身也是每个学生应该熟知和掌握的,只有自身过硬的技术,才能更好地防护网络安全[4]。
校园网技术管理措施主要包括对于网络结构的构建、确定适宜的网络拓扑结构以及选择适合的设备、适合的网络操作系统等。在校园网技术管理上,学校可以成立对于网络信息的三级管理体系,也就是最高级的网络信息管理员、网络政策制定、网络信息管理中心相互配合,共同促进校园网的安全发展。学校可以采取配套的保护网络信息的安全措施,例如配套的防火墙设置、文件加密和信息工作保密制度等。校园网的安全管理工作更要重视无形的网络建设,所谓无形主要指的是学校工作人员对于网络安全的意识和观念等。
计算机网络安全是一项复杂繁琐的管理工作,想要保证其安全运行,需要人员安排管理、技术标准法律政策等方面一起配合。最重要的是计算机网络技术必须不断更新,因为网络技术是保证计算机正常运行的基本条件,只有高水平的网络技术才能带动计算机的运行。随着计算机不断的发展,我们要不断探索其存在的问题和弊端,在发展的过程中,不断总结经验来解决这些问题。一套完整的校园网络保护措施对于网络安全问题的管理具有十分重要的意义。
[1]王晓荣.试论职业学校校园网安全管理策略初探[J].中文信息,2014.
[2]徐健.浅谈职业学校新校区校园网安全分析和对策[J].价值工程,2012.
[3]沈功斌.浅谈校园网的安全管理[J].浙江旅游职业学院学报,2009.
[4]黄晓春,郭龙.浅谈校园网管理与校园网安全问题解决方案[J].济南职业学院学报,2009.