云校园学生监管系统的设计

赵星博

摘要：各个校园都有自身的校园监管系统，随着物联网和云的发展，学生的监管仍然是各自为政，并不能有效地，实时地反应给教育主管部门。学生的管理变化性极大，统计与分析极为复杂，本设计力主将多个校园和学校通过云校园连接起来，为教育主管部门提供更有效的数据支撑和对校园的实时监测和管理。

关键词：云校园;云校园监管;RFID

中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2018）11-0129-01

0 引言

随着时代的变迁，学生在各个时期的特点也不一样，需要更加强大的监管平台，云校园应运而生，并能够通过云校园建立云校园监控。虽然校园生活已经加入了大量的物联网技术的应用，但是教育主管部门仍然很难实时把控和监管各个校园的学生信息。云校园的建立不是一个校园监控，将多个校园和学校的监控信息进行汇总分析，为更多校园监控提供更好的服务，也能够为政府管理部门提供数据支撑。

1 云校园

云校园的最底层是采用现代的视频识别系统感知学生的信息，通过传输网络，将学生的一天的生活学习等信息实时反馈给校园监控系统。学生对智能手机的使用，为云校园建立提供更好的物理数据支撑，学生在校园的进入，起居，生活和学习等，都可以实时传递给校园的监控系统。云校园宏观框架如图1所示。

2 云校园监控系统设计

云校园监控系统，尤其子系统应涉及学生的学习、生活、网络交流等信息进行实时监控，把握学生在校的监管。本设计减少学生行为的人力分析，将学生的相关行为传输给云校园平台，通过云校园平台进行数据分析，云校园平台不仅可实时给教育主管部门提供政策决策的数据支撑，而且能够为校园基层管理提供实时监控。云校园监控系统设计如图2所示。

教育主管部门可从云校园服务平台实时获取校园学生监控的信息，各个校园云监控平台子系统可以通过手机实时传递学生行为于校园云行为预处理，各个环节可以实时监控，有效对学生的生活学习进行监测，能够方便政府部门在了解学生当下信息后，做出更加准确地决策和服务。

3 结语

本设计从云校园规划、学生行为信息的采集，到云校园监控系统的的设计，提出云校园监控的设计理念，将学生末端结点直接连接到教育主管部门，极大地服务于学生，极大地保证校园的监控安全和可靠，减少琐碎的人力看管。

参考文献

[1]侯颖，李小聪，段渭军.基于校园一卡通的学生活动智能管理系统的研究[J].中国教育信息化，201l（11）：41-43.

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[4]王保云.物联网技术研究综述[J]，2009，（25）12：1-7.

Design of Student Supervision System in Cloud Campus

ZHAO Xing-bo

（School of Electronics and Information Engineering，  Xi'an Siyuan University， Xi'an Shaanxi  710038）

Abstract：Each campus has its own campus supervision system. With the development of the Internet of Things and the cloud， the supervision of students is still independent and cannot be effectively and timely reflected to the education authorities. The management of students is extremely variable， and the statistics and analysis are extremely complicated. This design is designed to connect multiple campuses and schools through the cloud campus， providing more effective data support and real-time monitoring and management of the campus for the education authorities.

Key words：cloud campus; cloud campus supervision; RFID