我学会了乐观面对困难——读《我要做好孩子》有感

文：江苏省海门市三星小学四（4）班 图：上海市中山初级中学六（3）班

我学会了乐观面对困难
——读《我要做好孩子》有感

文：江苏省海门市三星小学四（4）班胡梓俏图：上海市中山初级中学六（3）班徐思豪

假日里，我读了《我要做好孩子》这本书，它让我爱不释手。

这本书主要讲述六年级的学生金铃的故事。她学习成绩中等，但善良、机敏、正直。为了成为老师和家长心目中的“好孩子”，她为此付出了很多的努力。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

在这本书中，最让我印象深刻的一个情节就是“真的获奖了”。故事是由金铃写的一篇习作，经过老师的修改之后，去参加作文大赛展开的。没想到在区里的比赛得了个二等奖，区里把这篇习作又推荐到了市里，结果得了全市的三等奖。校长发现金铃为学校夺得了荣誉，就让她当升旗手。红旗升起的那一刻，金铃的心里涌起了从未有过的自豪……

读着这个故事，我想到了自己参加南通市泥塑大赛的经历。因为我平时画画不错，所以美术沈老师就选我代表学校去参赛，那一刻我又惊又喜。为了能赛出好成绩，连续半个月，我在沈老师的指导下不停地、反复地琢磨、摆弄、改进……不知道经历了多少回的失败，也不知道多少回，因为好成绩高兴得大喊大叫。终于，功夫不负有心人，我在最后的比赛中获得了南通市泥塑大赛二等奖，那时的我就像金铃一样满怀自豪呢！

我非常佩服书中的金铃。刚开始时，她在学习的各方面并不出色，但是她依然开朗乐观，失败了就再努力，始终不灰心。终于，她越做越好，成为了一个名副其实的好孩子。

在金铃这位小伙伴的感染下，我体会到成长中会经历失败和挫折，但这些都是好孩子应该乐观面对的事情。

（指导老师：施英豪）