高校开展法制宣传教育的意义

2018-02-23 22:45李大为
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年12期
关键词:普法宣传教育法治

李大为

(天津外国语大学 助理政工师 天津 300270)

人文文化的进步一直在随着社会经济的发展而发展,在高校内依法开展党的法制宣传教育是切实可行的,也是必要的举措。就习近平总书记提出的关于建设“宣传中国”这个深刻理念的具体措施,就是需要整个社会人士都开始学法、懂法、拥法、守法的良好新公民。在全国高等院校同时加大法制教育的宣传力度,促进整个学习阶段的依法治校的管理水平提高,落实贯彻宣传教育。但是就目前而言,高等院校在宣传法制教育的工作方面仍有许多不足的地方,本文将针对性对宣传教育的策略展开分析和探讨。

一、高校开展宣传宣传教育的现实意义与迫切需要

1.深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所提到的要求,积极执行中央贯彻的方针,让“依法治国”的口号深入化转变成为行动,有利于我国整个经济社会的安全稳定、提升我国人民的基础保障、对我国早日实现强大的中国梦具有深层次的含义。随着法制教育的不断深入会培养出执法明理德才兼备的优秀人才,会为了我国早日实现中国梦而输送知识,更进一步的推动法制宣传教育的进程。

2.高等教育作为我国培养人才最为关键的一步,是我国培育优秀人才和建设主产主义社会最主要的力量,承担着我国承上启下,前仆后继的人才输出主力。更多的是让学生建立起一整套的法制观念,从而从自身严而律己。警醒全国的几个案件如“马加爵连杀四室友”“复旦大学投毒案”“中传媒女大学生惨遭强奸谋杀案”等案件都让全体人民都聚焦在此。而且此类犯罪的犯罪人员都是在校接受高等教育的高材生,这就在一定程度警醒了高等院校不能一味的只抓专业成绩和知识理论,还要从心理和生理健康方面重视运用法治宣传教育的重要意义,通过不断的宣传教育普及,让每一个学生建立完善良好的人格体系,帮助学生提高明辨是非的能力。在青少年就开始进行法治宣传教育,逐渐形成体制化,伴随义务教育一并纳入国民的基本教育体系制度内,要提高在校学生明法懂法的思想观念,贯彻落实宣传法治教育的重要性,提供良好的道德基础。

3.高等院校要不断的加大字宣传教育普法的力度,努力为学生打造一个适宜的免费的提供咨询的场所和便利性服务,用最人性化的方面建立符合法律法规的学生管理体系,这能帮助和宏观调节大学生的法律意识,提升自身学校的形象和内涵,让每一位学生更加有成就感,从心里认可自己的高校,让学校的发展更加长远化。用科学的方法确立规定学校内的法治教育的课程内容,弘扬社会主义的良好德道品质,让每一位学生懂法守法,全面有效的提升普法教育接受面。

二、结合中外在法律方面的教育方式

发现自己存在的问题并借鉴外国的优秀教学经验有机的结合贯彻。在法治宣传教育方面,西方国家一致开展的都比较早期,学校对学生法律认知的培养是十分重视的,无论学生的学习专业是否接触到法律法规,都会安排宣传教育法律到的选修课进行统一辅导。在美国著名的芝加哥大学就会为非法律专业的学生专门开设法律相关的课程以供学习,让每个学生都懂法知法守法,切实有效的提升了法律素养。相对而言我国的普法教育尚处在初级探索阶段,在普法的执行机构中存在着人员不足、财力物力不足、组织架构混乱等问题,不能满足所有学生需求。我国在这个方面还是需要借鉴西方教育的先进模式不断学习。

三、基于高校自身情况从多角度加强校园宣传建设

1.加大普法力度,树立法律信仰

(1)在高等院校开展普法活动的时候要灵活安排合理应用,打造一个活跃积极的学法环境,创建新时期学生喜爱的宣传方式,我国院校在宣传法治教育的过程中一直都是比较单一死板的形式,对非法律专业的学生没有任何吸引力,一直在非法律专业的高校里未能普及法治教育。高校要结合国内外优秀的先进经验,结合自身学校的特色和实际情况,从多元化灵活化针对性的展开普法教育,最大限度的调动学生的积极性参与进来。院校在组织此类法律法规的宣传活动时,可以参考用知识竞赛的模式吸引受众,既能让学生学到知识,又可以在竞技比赛的刺激之中让学生牢记法律法规的理解,是一种优秀的教学方法。在课余时间各学院组织观看法治系列纪录片,用寓教于乐的方式灵活的普及教育,提升学生的法律意识。

(2)利用先进技术结合网络媒介的快速推广,加大宣传的广度和深度。近些年来网络技术的发展不容小觑,利用网络推广来进行宣传是简单可行的方式,学校利用学校的微信公众号、QQ群号等模式图文并茂的结合视频、音频等方式进行更为广泛的宣传,在普及的速度上能够提高效率。

2.对在校大学生的调查取样分析中发现,有大学2成到5成的学生表示自己能够在大学期间自学到相应的法律法规,而在引用别人发表的文章、著作或者数据的时候仅仅有2成的学生会注明出处。而只有1成的在校大学生认为赌博是一种娱乐的方式,并不会存在危害。虽然这样调查数据并不是样本范围很广,但是从侧面反应出了大学生在接受普法教育的主动性、能动性上的不重视,意识比较淡薄,对边缘违法现象的模棱两可,这就需要院校落实进行法治教育的宣传,组合师生建立宣传普及工作小组,搭建共享交流的平台,形成有领导型、针对性、积极性的管理普及模式。管理模式可以借鉴一下方法:一是学校高层领导的统一规划建立各学院为主的自管模式,在学院的基础下设立普法和宣传小组,定期举办交流会和宣传竞赛,从根本上提供宣传的可行性。二是高等院校参与教学的老师积极参与和指导和法学有联系的社团组织,扶持和鼓励学生展开模拟知识竞赛,调动学生参与的积极性和主动性,直接加深宣传的广度和深度。三是定期举办宣传法律知识的培训班,优先对学生干部、辅导员及管理层进行先期的法律知识教育培训,由点带面进而让更多的学生参与其中,推动整个高校的法治建设的普及。

结语

在我国政府“依法治国”政策的正式实施以后,整个高等院校的环境得到了净化,弘扬社会主义法治制度不断取得成绩,让法律法规落地生根。虽然我们已经取得了一部分的成绩,放眼未来要建设成社会主义法治国家的宏伟目标我们要继续努力,不断让宣讲深入人心,贯彻实施法治教育的基本方针,形成高等院校大学生的宣传教育成为公民宣传教育的重要一部分。在当代大学生普遍提高法律素质以后,必然也会提升我国国民的整体法律素质,让我们坚定不移的坚持实施普法宣传教育,为早日实现中国梦而一起努力。

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