你家孩子怕吃苦吗?

2018-02-23 05:13胡运玲
新教育 2018年18期
关键词:冰花面包店启迪

文/胡运玲

儿子州州八岁,上二年级,与网络上走红的冰花男孩同岁。然而,同岁的孩子,却有着很多的不同。

下午放学,我去校门口接州州。他见到我的第一句话就是抱怨:“唉!今天真倒霉啊!累死了!”我问怎么了?他继续诉苦,“考试!考试!总是考试!一下午考完语文考数学!今天简直是倒霉的考试日啊!”

我安慰他:“学生的工作不就是学习嘛!考试就是对你学习效果的一个检测,也没有什么不对的。就像爸爸妈妈工作,经常搞业绩测评,一个道理嘛。”

他还是叹气:“天天考考考,我们都快被烤糊了!”

我不再接话,觉得小小的孩子,不该有这么多老气横秋的抱怨。母子俩并行走着回家。刚走几步,他就理所当然地摘下书包递给我:“给!”

我习惯地、顺从地、乖乖地接过书包,替他背着。他一身轻松地往前走。

路过面包店,面包的香气扑面而来。州州说要吃面包。于是我们拐进面包店,他选了一个毛毛虫面包,自顾自地吃起来。

回到家,我做饭,他开始玩拼装。本来我想着他心里能有点数,玩一会就主动去写作业。没想到玩了一会又一会,还是不见他写作业。于是,我有点生气地催促他:“你打算几点去写作业啊?玩起来就没完了。我饭都快做好了,你作业还没写呢。要知道,写作业是你自己的事,得自己知道操心,不能总让我催着……”

不等我说完,州州啪一下丢下拼装,气鼓鼓地说:“我这就去写!行了吧?”好像他写作业是为了我似的。虽然生气,但我还是忍住了没再说什么,不跟他一般见识。

期间,发现他头枕在一只胳膊上写字,我提醒他注意坐姿。刚纠正一会,又坐得没了正形,如此说几次,最后他烦,我也烦了。当看到他写的字潦草时,命令他擦了重写,州州不情愿地嘟着嘴,擦掉重写。他总是想急着写完去玩,只求速度,不看质量。反复让他擦了几个字重写后,州州闹起了情绪:“为什么你总是让我擦?我觉得挺好看的。你们大人就会没事找事!”我又说了他几句,他竟然红了眼。

见他这般写作业的态度,我不由得火冒三丈:“州州,你不要总是把学习、写作业,当成一件苦差事!真是生在福中不知福。学校离得这么近,你上下学有人接送;每天吃好、喝好、穿暖、住得舒适,家里零食不断,玩具时常翻新,冬有暖气夏有空调;家务活一点都不让你做,一点苦和累不让你受;就连学习这点本职工作,你都总想着应付公事。你知道吗?有很多孩子,他们的生活过得比有的大人还苦,人家还从来不说学习的苦呢。”

州州低头听着,不语。

说到这,我忽然想起了网上的“冰花男孩”。于是,我拿出手机,找出关于冰花男孩的报道,给州州看:“你自己看看这个小男孩,他跟你一样大,你看看他上学得步行一个半小时的山路,头发和眉毛都被沾满了冰花,你看他的脸颊都冻得红紫了,大冬天只穿着单薄的衣服。”

州州捧着手机,一点点往下翻看内容。他看得很认真。

我坐在州州的身旁,看着他读冰花男孩的故事。我不知道,州州的心里此刻会怎么想?但从他的表情我看得出,他多少被触动了。孩子间是最有共性的,他通过看别的孩子的故事,最能触动自己小小的心灵。

几分钟后,州州看完了冰花男孩的故事,默默地把手机递给我,开始埋头写作业。他写得比之前慢了很多,每个字都一笔一画仔细写。

我没有再借冰花男孩的故事,多说一句教育他的话。我相信,他通过自己的眼睛已经看到了,他通过自己的感受,已经得到了自己能理解的精神启迪。

后面的作业,我没有再督促一句,州州用心地完成了当天的所有作业。吃完饭,他还主动抢着帮我去刷碗。我没有拒绝,成全了他的美好意愿。

我知道,一个冰花男孩的故事,不可能完全影响州州,让他从此改掉所有的被宠爱、被娇惯出来的种种恶习和娇气。但是,这些整天被宠爱的孩子,还是需要看一看这个故事,认识一下冰花男孩。因为,这样一个坚强的孩子,这样一个充满正能量的故事,会打动孩子的心灵,给他们片刻的、温暖的启迪。

虽然这种打动和启迪是片刻的,但是也足够了。就像我们成人有时喜欢看一些心灵鸡汤的文字。它带给我们的也是片刻的感动和鼓舞。一篇文章,一个故事,一个励志人物,改变不了大人或者孩子的一生,但是,无论孩子还是成人,都需要这种片刻的感动和鼓励。

现在的很多孩子,被父母,甚至被父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷两代人宠爱着,娇惯着。他们为孩子,挡住了所有的生活风雨。孩子没吃过苦,没受过累,没遭过罪,他们唯一需要做的事就是学习。越是如此,越是一丁点辛苦就觉得苦,就受不了了。就连学习这点苦都吃不了了。

冰花男孩的故事最让人感动,在那样艰难的条件下求学,他却从不觉得学习是一件苦差事!这一点,应该让所有被宠爱着长大的孩子都学习一下。

苦,是一种相对论。像冰花男孩,生活中吃了太多的苦,打猪草,做家务,翻山越岭去上学,过早扛起生活的重担。对于,学习他反而不觉得苦,反而是一种最轻松的事儿了。相反,而对这些一直被宠爱的孩子,生活中他们没有吃过丁点儿苦,所以,反倒觉得学习是件苦差了。因为他们没有尝过真正的苦是什么滋味,就把学习的枯燥和困难,当成了苦!

看手机的是成人,最早看到冰花男孩的故事的也是成人,冰花男孩感动的还是成人。其实,更应该把我们的手机递给我们的孩子,让他们好好认识一下冰花男孩。也让冰花男孩和他的故事,感动一下这些被娇宠的小伙伴,让冰花男孩身上的那股坚强和乐观的精神之光,照亮一下这些小伙伴,给他们的成长,带去新的启迪和感受。当孩子知道了什么是真正的苦,就不会矫情,把自己的小事小恼当成了天大的苦。

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