《道德与法治》九年级上册基础知识归类练习

李洪祥

答案提示：

一、1.社会主义革命社会主义基本制度

2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

3.中国共产党领导的多党合作和政治协商民族区域自治基层群众自治

4.人口众多资源相对短缺环境形势严峻

5.教育

6.计划生育节约资源保护环境

7.一个中国原则

二、1.农业农村农民

2.增进民生福祉

3.教育

4.社会主义制度

5.人民代表大会制度

三、1.社会生产力

2.本质

3.人民当家作主

4.人民当家作主

5.中国共产党的领导

四、1.人口基数大人口素质偏低

2.增速趋缓出生率低老龄化加剧男女性别比失衡城乡分布不均衡“独生子女”社会问题凸显

3.大散居小聚居交错杂居

五、1.当代中国命运实现中华民族伟大复兴

2.攻坚克难

3.经济建设

4.以人民为中心

六、1.核心科技创新

2.爱国主义改革创新

3.培养什么人怎样培养人

4.规范政府的行政权

5.法治

6.价值观

七、1.面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力

2.创新

3.科技进步劳动者素质

八、1.科技创新能力

2.具体国情

九、1.灵魂

2.灵魂

3.魂魄

4.精髓

十、1.创新

2.中华优秀传统文化

3.创新

4.中华优秀传统文化

5.民族精神

十一、1.以人民为中心

2.创新协调绿色开放共享

3.大众创业万众创新

十二、1.乡村振兴

2.创新驱动发展科教兴国人才强国

十三、1.节约优先保护优先自然恢复

2.自主创新重点跨越支撑发展引领未来

3.民族平等民族团结各民族共同繁荣

4.“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治

5.和平统一、一国两制

十四、1.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

2.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

3.奋斗目标

4.增进人类福社，让生活更美好

5.保障最广大人民的利益

6为人民服务

7.实现可持续发展、人与自然和谐共生

8.到建党一百年时，全面建成小康社会到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国

9.在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

十五、1.社会主义民主

2.民族團结维护祖国统一

3.国泰民安

4.实现中华民族伟大复兴