儿童智能可穿戴产品情感化交互设计研究

高玉森，张小平

(西安工程大学，陕西 西安 710048)

引言

随着互联网的快速普及和发展，信息交互日益频繁，智能可穿戴高科技产品成井喷式爆发，各大互联网企业都加入可穿戴产品领域。与此同时国家实行二胎政策，儿童数量有显著增加，儿童智能产品的需求量也会随之大幅度增加，市场上现有的儿童智能穿戴产品数量很多，但能够真正得到用户青睐的产品却很少。儿童时期是人类个体发展的重要阶段，在生理和心理上都处于快速发展的阶段，确保此阶段生理和心理的健康成长对于个人、家庭和社会都至关重要。目前儿童智能穿戴产品除了能够实现管理、监测等功能外，应该更注重优良的用户体验，这也是消费者选购产品的时更关心的问题。

1 儿童及儿童智能穿戴产品现状及趋势分析

1.1 儿童的特征及需求

儿童的成长有其自身的发展规律，而在思维意识和生理特征未达到一定程度时，儿童的一切都是以家长等监护人的角度来照顾管理孩子，并没有真正的了解孩子的真正需求和心理特点并进行“因材施教”。儿童每个阶段的特征和需求都有一定的变化，想要让儿童智能可穿戴产品更加满足儿童的需求，就必须依照儿童各阶段的发展规律进行情感化交互设计，细致精准化的设计才能让产品更加成功。

本文主要以乳儿期～童年期的儿童为研究对象进行分析研究。这个阶段儿童在生理和心理都处于萌芽发展阶段，也具有一定的推理能力和主观想法，有自己独立的思维判断和审美，具有很强的自主性和独立性，好奇心强，行动范围较广，希望与外界具有更多的互动和联系。

1.2 儿童智能可穿戴产品的现状及趋势

随着智能科技的不断发展和二胎政策的实施，儿童智能可穿戴作为智能领域的一个垂直细分，现在和未来都具有很强的市场发展潜力。儿童智能可穿戴设备的相关产品的市场将进一步细化，同类产品的竞争也将更为明显[1]。产品设计应关注儿童细腻准确的情感需求，产品设计要更加符合儿童的生理和心理特点，创新交互方式。

儿童可穿戴智能设备作为家长照看和抚养孩子的帮手和补充，抓住家长无法时时照看的盲点，逐渐被市场关注，并展现出强劲的发展势头。近几年来智能可穿戴产品发展也遇到了瓶颈，尽管方便高效得到消费者的认可，但用户体验比较差，功能单一且不突出、同质化严重的问题还是暴露出来。

2 儿童智能可穿戴产品设计原则分析

2.1 儿童产品功能细化设计原则

儿童智能穿戴产品发展趋势偏向情感化设计和交互体验，产品分类也更加细化，交互方式更加多样化、智能化和微型化,核心点是关注儿童健康安全方面需求。不同年龄段的儿童具有不同的生理和心理特征，要满足不同年龄段儿童的需求需要将产品更加细化。产品的功能细化不仅能够满足不同年龄人群的需求，而且对于新产品的市场开发提供更多的空间。

2.2 情感化设计原则

情感化设计是以心理学为基础提出的一种针对用户不同层次需求和期望的理论[2]。情感化设计更加注重的是对人们精神层面的交流沟通。情感化设计可以运用在产品的各个方面，不同的产品外观、材料、色彩、结构都会影响用户对产品的情感体验，好的情感体验不仅能提升用户的使用粘度，更能让用户对产品产生深层次情感认同，感受产品的情感价值。儿童智能可穿戴产品的设计对象比较特殊，儿童在不同年龄段心理特征具有较大的差异，这就要求对于不同年龄段的儿童使用不同的情感设计语言进行传达，通过协调产品的造型、色彩等方式来实现儿童情感需求是儿童可穿戴设备的设计中的重要原则。

2.3 可穿戴产品交互设计原则

可穿戴产品具有穿戴时间长的特点，所以产品不能对用户的正常操作和身体造成影响和不适，尤其是针对儿童的设计。儿童和成人相比对外界的刺激反应更加敏感，对在设备的安全性、舒适性、交互便捷性、信息采集精准度、易用性以及穿戴方式上更加考究。智能穿戴产品设计要考虑人机交互以及界面交互两个方面。人机交互设计是研究系统和用户之间的界面可视化程度，其基本的特点为“沉浸”、“交互”和“构想”[3]。儿童年龄段不同，产品的侧重点也不同。交互设计必须以儿童的生理和心理特点为基础，让产品更易用、更有效、更符合人机交互体验，让儿童和家长在使用产品时能更流畅的进行交流体验。

3 结论

情感化交互设计原则是儿童智能可穿戴设计的重要原则之一，追求的是儿童在产品使用过程中产生的情感互动。儿童的安全监护和健康数据监测已经不再是产品竞争的重要手段，人们注重追求在产品交互中带给人们愉悦情感化体验和满足。儿童智能产品交互不仅要注重人与产品的交互，也要关注人与界面的交互[4]，情感化交互设计对于儿童的交互行为具有良好的引导作用。对儿童智能穿戴产品的交互操作进行研究和创新设计，更好的解决儿童与产品、家长与产品以及儿童与家长之间交互方式和情感交流的需求。为儿童智能穿戴产品设计领域提供更有效的设计方法和设计原则，细化不同年龄儿童的情感需求和交互方式，提高儿童智能穿戴产业的统一化和专业化。