广西玉林容县容州镇第四小学 刘美兰
小学生上到三年级,对升旗仪式上要求做到的礼仪有一定的实践,但还没有系统地学习过有关的礼仪要求,所以出现一些不符合礼仪规范的行为也不自知。本课以升国旗礼仪为主要内容,系统地学习肃立、行注目礼、行少先队礼的礼仪规范,让学生在学习礼仪的同时,懂得尊敬国旗,热爱祖国,受到爱国主义教育。教学内容贴近学生的实际生活需要,使学生在以后的人生之路上,面对不同场合的升国旗仪式都能做到尊敬国旗,懂得礼仪规范。
1.通过学习使学生了解升国旗的礼仪,学会正确肃立、行注目礼和行少先队礼
2.通过实践演示等让学生感受升国旗的礼仪,规范升国旗礼仪动作
3. 教育学生尊敬国旗,热爱祖国,缅怀革命前辈;懂得文明礼仪要从自己做起,形成自查自纠习惯,懂得自律,树立做文明公民的意识
1.教育学生能自觉做到升国旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼,进行礼仪规范训练
2.掌握文明礼仪习惯检查标准,形成较强的自律性
同学们,国旗是我们祖国神圣的象征。在国际上,五星红旗代表的是我们的祖国——中国(放课件图片)。而平时,无论是在城市,还是在偏僻的乡村,我们都能看见国旗的迎风升起。现在,我们一起去参观天安门广场隆重的的升旗仪式,好吗?(播放天安门升国旗视频)
1.同学们说一说,评一评:你看到升国旗时国旗班战士是怎么做的?我们应该向他们学习什么
2.升国旗是一项庄严的仪式,有特殊的礼仪要求。今天我们一起来学习《升国旗礼仪》,板书课题,齐读课题
1.同学们,我们是三年级的学生了,已经参加了差不多三年的升旗仪式,谁来说说参加升旗仪式要注意什么?(学生自由回答)
2.教师小结后多媒体出示,齐读
一是肃立
恭敬、庄严地站着,用于庄重严肃的场合。(看图片认识“肃立”)师讲解,做动作。
练习肃立的动作:指名三人上台演示;全班演示。
二是行注目礼的规范
注目礼是一项比较庄严的礼节,大多在严肃、庄重的场合使用。我国《国旗法》规定升
国旗时必须行注目礼。(看图片认识“注目礼”)
1.动作要领
行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手自然下垂放在身体两侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。师示范——全班演示(向着老师行注目礼)——指名2生上台互向着行注目礼。
2.(根据学生表现再指导)注意细节
(1)行注目礼大都在严肃的场合,所以行礼时表情应该庄重沉静,不能嘻嘻哈哈;
(2)行礼时应精神饱满,不应懒懒散散,不能倚靠他物,不能把手放在兜里或插在腰间;
(3)升国旗时眼睛注视着国旗升起,目光随着国旗上升而慢慢移动,直至国旗升至杆顶。
3.练习行注目礼
全班向着国旗行注目礼。
4.小结
升国旗时一般群众行注目礼,军人行军礼,我们少先队员要行少先队礼。
三是少先队队礼的规范
1.(出示图片)老师讲解并演示动作
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。(师演示完让生跟着做一遍)
2.练习
指名两生上台演示互敬队礼;师再随机讲解敬队礼的要领:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
同桌互敬队礼,互相纠正动作——全班起立面向国旗敬队礼。
1.火眼金睛
观察这些同学参加升旗仪式的表现,评一评谁做得好,好在哪里?谁做得不够好,应该怎么做?(图片展示)
2.说一说
你平时升旗时做到了哪一点?还有哪些没做好?以后应该怎么做?
3.学生自由汇
教师随机表扬大胆发言、勇于承认自己缺点的同学。
4.讨论
除了肃立、行注目礼、行队礼,你认为升旗的时候还有哪些需要注意的细节?
自由汇报。
课件出示以下升国旗礼仪,对照自己哪些做到了,哪些还没做到,以后要注意做到。齐读。
(师:为了让我们更好地记住升国旗的礼仪,老师编了一首儿歌,请大家读一读,背一背。)
升国旗三字歌:
星期一,升国旗,奏国歌,要行礼。
非队员,注目礼;少先队,行队礼。
小朋友,要严肃,眼睛亮,看国旗。
身站直,不乱晃,唱国歌,要响亮。
国旗红,先烈血,爱祖国,记心上。
同学们,尊敬国旗是爱祖国的表现。回想历史,为了建立新中国,为了让五星红旗在祖国大地上高高飘扬,无数革命先烈抛头颅、洒热血,献出了他们宝贵的生命。当我们仰望高高飘扬的五星红旗时,怎么能不肃然起敬呢?(出示图片)以后,不论在哪里,只要我们看到升旗仪式,都要停下脚步,停止手上所有的动作,面向国旗脱帽肃立,行注目礼,直到升旗结束。让我们继承革命先烈的遗志,把祖国建设得更加繁荣富强,让五星红旗永远高高飘扬!