图书馆在深化学习型医院建设中的作用

张燕

doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2017.20.104

摘要 本文就深化学习型医院的重要性，总结、介绍了近年来医院图书馆在学习型医院建设中为临床提供有力支持和图书馆管理人员应具备良好的学习能力与创新能力。

关键词 图书馆；学习型医院；建设

拥有百年历史的青岛市市立医院有着浓厚的学习文化，有着多样化的学习形式。我们要继续传承和发扬，让学习成为市立医院的文化标志。

随着公立医院改革的全面深入，深化学习型医院是顺应知识经济社会和科技创新发展的需要，是新经济形态下的协同创新、提高医院的医疗技术水平、全面提升医院的核心竞争力、构建现代化医院的迫切需要。市立医院是目前青島市市属规模最大的综合性三级甲等医疗集团，是青岛大学医学院附属医院，肩负着医疗、预防保健、科研、教学的重大任务。我院领导高度重视深化学习型医院建设，增强发展的内生动力。图书馆作为医院学习的集散地，在创建深化学习型医院建设中起到了重要的作用。

学习型医院的内涵与重要性

学习型医院是通过在全院范围内营造崇尚学习的氛围，充分发挥全院职工的创新能力，从而把学习转化为创新能力而建立起来的有机的、有柔性的、可持续发展的医院。深化学习型医院顺应知识经济社会和科技创新发展形势，是新经济形态下的协同创新。全面提高医院的医疗技术水平，全面提升医院的核心竞争力，是构建现代化医院的迫切需要，深化学习型医院也是投资医院的未来。图书馆在深化学习型医院建设中的作用

医院图书馆在深化学习型医院的过程中担任着重要角色，同时也起到了不可忽视的作用。

对新人职职工进行培训：为跟上深化学习型医院的步伐，图书馆对2015-2016年医院新人职职工进行培训，包括：让新职工对医院图书馆有基本了解，例如图书管理员的职责、图书馆的借阅制度、阅览室及电子阅览室的规章制度等。还包括了解图书馆的工作性质、任务和特点，与社会上其他各类图书馆有着共同的属性和一般属性。图书馆有针对性地对新职工进行检索培训，如使用《中国医院知识仓库》和《西文生物医学期刊文献》，使之尽快掌握专业检索技能，在检索的过程中真正实现查精、查准、查全、查新的检索目标，以快速获取临床问题的答案，来提高临床及科研的质量和效率。

图书馆在学习型医院建设中为临床提供有力支持：医院图书馆的职能就是收集、整理和保存各种医学文献资料，在深化学习型医院建设中图书馆的发展体现在读者对图书馆的利用上。读者越多，读者的素质越高，图书馆文献利用率越高，服务效益就越好，图书馆的发展水平也就越高。因为图书馆是学习型医院学习的最佳场所，想要开发读者资源就需要通过各种途径广泛宣传和推销图书馆的信息资源和服务，让广大职工了解图书馆，喜欢、利用图书馆，营造良好和谐的读书环境。根据职工的信息需求，优化信息资源配置，有针对性地开展信息服务。例如：在一年一度的国家自然基金和各级科研项目立项前期的各项准备工作中，图书馆充分发挥现代信息技术，使职工快捷、高效地获取所需信息。近3年，我院获得国家自然科学基金和省市级的各类医学科技奖，在国内外学术期刊发表论文、SCI收录论文、出版论著，获得各种专利都在大幅增加。在深化学习型医院建设中，医院开展每季度人文一讲，每月管理一课，专业科室每周必讲的学习机制。在这种常态机制下，图书馆也开展了多样化服务模式。例如：近3年，图书馆就在人员短缺的情况下，为全院临床医技科室进行上门服务，将与专业科室相关的期刊送至科室，使临床医技科室在百忙中节省来图书馆查阅相关学习资料的时间。这一小小的举动，一项很平常的服务却受到了临床医技科室的好评。图书馆也为每周必讲提供了有力的支持。图书馆在深化学习型医院建设中的措施

深化学习型医院建设的同时也给图书馆带来了机遇和挑战，也促使图书馆更新服务理念，改革旧的服务模式。图书管理人员要有针对性地参加各种相关培训，不断地补充新知识、新理念，为深化学习型医院增强服务能力。

围绕深化学习型医院的建设，图书馆管理人员应具备良好的学习能力和创新能力；图书馆的工作是构成科研能力的主要因素，而医院又是一个知识和技术比较密集的单位，图书管理人员如果不努力学习新东西，那么为医、教、研、预防保健和职能管理工作服务就是一句空话。同时创新能力对一名图书管理人员来说也是必不可少的，只有创新，才能开拓工作思路，才能更好地满足广大读者的需求。

更新观念，积极参加培训和继续教育：培训和继续教育是通过一个不断支持过程来发挥人类的潜能，可激励人们有权利去获取终身所需的知识、价值和技能，并使自己在任何环境情况下都有信心，使创新性得以应用。随着医院信息化建设的进程，更新观念是深化学习型医院至关重要的一部分，每个职工都应更新观念，树立终身学习的观念。作为医院图书馆管理人员，更应培养自觉的学习意识和学习能力，不断自我超越，积极参加培训和继续教育，形成一种学习、工作、再学习、再工作的良性循环模式。按照冈书馆“知识教育”的宗旨要求，配合医院总体发展规划，从而达到深化学习型医院的目的。

优化图书管理人员素质：在今后的深化学习型医院建设中，医院图书馆管理人员要参与大量的工作，这样就给图书管理人员提出了更高的要求。在这种情况下，医院图书管理人员需要掌握多方向的知识和技能，这不仅要有很强的图书情报专业知识，更要具备一定的医学知识和较高的外语水平及计算机应用能力等。当今是医学科技飞速发展的时代，图书管理人员要勇于探索、大胆创新，用新的理念和方法研究解决新问题。图书管理人员必须不断地提高整体素质，尽快成为优秀的复合型医学信息人才，以广博的文化知识和专业理论协助临床医护人员获取所需的信息，以满足医、教、研和预防保健等需求。

总之，知识改变命运，学习成就未来。在促进深化学习型医院建设中冈书馆也起到了至关重要的作用，也是其他部门所替代不了的。endprint