陈海文
【摘要】现代化的高等数学教育,不仅在难度上较高,同时在落实的过程中,要充分考虑到不同定理所代表的意义,要让学生在学习、应用的过程中,尽量通过合理方法来完成,这样才能在多项数学知识的掌握、利用上,尽量得到良好的成绩.文章针对拉格朗日中值定理在函数极限运算中的运用展开讨论,并提出合理化建议.
【关键词】拉格朗日中值定理;函数;极限运算;运用
一、拉格朗日中值定理概念
简单而言,拉格朗日中值定理也被称为拉式定理,是微分学中的基本定理内容.拉格朗日中值定理的出现,充分反映了可导函数在闭区间上的整体的平均变化率,以及与区间内部某点的局部变化率的关系.在研究拉格朗日中值定理的过程中,认為该定理的出现,主要是罗尔中值定理的推广部分,同时也可以作为柯西中值定理的特殊情况来看待,在一阶展开以后,能够看作是泰勒公式的弱形式.
二、定理表述
就拉格朗日中值定理本身而言,其在函数极限计算应用的过程中,需要对定理本身的表述充分的清楚,尽量通过合理的手段与方法进行操作,帮助学生更好地理解定理,将定理的熟练运用更好地提升.在定理表述过程中:如果函数f(x)满足以下两种条件,即在闭区间[a,b]上保持为连续的状态;在开区间(a,b)当中,能够保持在可导的状态.那么,根据定理的内容,认为在开区间的(a,b)当中,至少会存在一点ξ,ξ的定义范围表现在(a<ξ
三、拉格朗日中值定理在函数极限运算中的运用
函数极限运算在开展的过程中,自身所表现出的难度是比较高的,我们想要在运算的过程中得到准确的结果,或者是在运算的过程中不出现严重的差错,都应该将拉格朗日中值定理进行科学运用,要让两者在共同融合以后,取得较好的计算成果.例如,在计算 limx→0ex-esinxx-sinx的过程中.需要首先对这个题目开展分析.在高等数学当中,该题目是比较典型的内容,有助于对拉格朗日中值定理更好的理解,同时对于函数极限运算的巩固,也能够产生较大的积极作用.对于一般的思维理解而言,我们会发现该题目,主要求得的内容在于极限函数是“00”型未定式,此时可以想到应用罗比达法进行解答问题.具体的解答方法如下:
limx→0ex-esinxx-sinx
=limx→0ex-esinxcosx1-cosx
=limx→0ex-esinxcos2x+esinxsinxsinx
=limx→0ex-esinxcos3x+2esinxcosxsinx+esinxcosxsinx+esinxcosxcosx
=1.
从传统的解答方法来看,函数极限运算的过程中,发现 limx→0ex-esinxx-sinx的类型,隶属于f(b)-f(a)b-a的形式.
分析认为,拉格朗日中值定理在解答的过程中,会利用f(x)=ex的条件限定,很容易得到该函数在区间[x,sinx]当中,可以充分满足拉式定理的条件,由此在计算以后得到以下内容:
ex-esinx=f(x)-f(sinx)=(x-sinx)f′(sinx+θ(x-sinx))(0<θ<1),即
ex-esinxx-sinx=f′(sinx+θ(x-sinx))(0<θ<1).
∵f′(x)=ex连续,
∴limx→0f′(sinx+θ(x-sinx))=f′(0)=1,
从而有 limx→0ex-esinxx-sinx=1.
对于两种不同的解答方法进行分析以后,很多学生都可以了解到,拉格朗日中值定理在运用的过程中,能够将传统运算方法的部分内容进行科学的省略,相对于传统的解答方法,运用拉式定理来进行解答,能够得到更加简便的效果.
四、拉格朗日中值定理的意义分析
高等数学体系当中,函数极限运算是非常重要的组成部分,同时对于学生其他知识的学习,也有很大的积极作用.我们在应用拉格朗日中值定理来开展函数极限运算的过程中,需要对该定理的意义进行深刻的分析,然后找准不同的意义方向,进而在函数极限运算的过程中,尽量得到较为准确的结果.
五、总 结
本文对拉格朗日中值定理在函数计算运算中的运用展开讨论,现阶段的函数极限运算教学中,对于拉格朗日中值定理的应用是比较重视的,因此,在高等数学的教育水平上获得了较大的提升.日后,应继续在各项定理的学习上,与函数知识更好的结合,促使学生的知识体系建立,表现为更高的健全特点.值得注意的是,在拉格朗日中值定理的学习过程中,应该加强与其他方法的对比分析,促使对定理的理解更加透彻.
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