中医人才培养模式的几点思考

周春兰 杜彦邦

【摘 要】随着我国人民生活水平的提升，越来越多的人开始关注我国的中医药的发展。医院也要加大对这些人才队伍的培养工作，以便能够更好地服务于人们。同时，医院对这些人才队伍的培养要适合如今的人才观，创新培养的内容，方法和模式，在提升他们专业技术能力的同时，也要加强对他们人文修养的培训力度，培养出更多的创新型人才。本文主要从培养人才的现状，问题及解决的措施三个方面加以展开，以供参考。

【关键词】中医药；人才培养；看法

如今，越来越多的人开始认识到我国中医的神奇。我国中医是有着很悠久的历史的，在其发展的过程中，有着很多先辈们的努力。随着时代的发展，中医的发展也面临着很多挑战，为了能够更好地发挥中医的作用，中医医院就需要加大对中医人才的培养力度，这样才便于中医工作的开展。我国的中医在培养的过程中存在着模式单一，相关体系不健全等问题，在此基础上，相关管理部门就需要认识到这些问题，采取措施，解决这些问题，在实际中，培养更多中医人才，为中医以后的发展奠定坚实的基础。

一、培养的现状

人才培养的现状主要有：模式单一，理论突破性小，没有太多传统特色。但是，随着我国生活水平的不断提升，各个中医医院也先后开展了相应的培训活动，这些中医医院在培养人才的过程中，发挥着重要的作用。以往的中医理论，大多是以传承人的方式出现，如今，中医医院改变了以往的传承模式。很多中医医生在医院接受相应的理论和实践知识。需要注意的是，理论知识要与实践知识相联系，中医医院需要鼓励这些人要定期到医院里进行相应的学习实践，通过这种学习模式，不仅能让学者了解到很多在以前学不到的实践经验，对于提高自身的能力也是非常有用的。

由于中医本身的发展特点中医医院自身也暴漏了一些缺点。在相关培训的过程中，部分人员会用西医的思维，来代替中医的相关诊疗，接受培训的人员对中医经典理论的掌握也有待商榷。在这种背景下，中医人才的临床实践能力有待提高，缺乏相应的知识涵养。

这些问题也被相关的部门看到，开始采取措施加大对这些问题的解决力度。我国政府部门也出台了很多的政策纲要，以便能够更好地培养相关人才，为给人们提供更好地医疗服务打下坚实的基础。

二、存在的问题

（一）人文方面的培训

中医本身就跟我国的传统文化有着很深的关联，因此，在此实际发展中，中医医院在培训人才的过程中，就需要加大对人文教育的重视力度。对于中医而言，它不仅仅是自然科学，它更多是一种人文社会科学。但是，部分中医医院在开展相应的人才培训过程中，往往偏重于专业化水平的教育，对于相关人员人文教育的重视力度普遍不高。

（二）综合素质方面的培训

中医在培养人才的过程中，往往主要针对于人才的专业教育能力培养，对于他们综合水平的提升，还没有形成一个系统完整的实施体系，重视力度不够。这种培训模式，也是我国其他部门在培训的过程中，普遍存在的问题，相关部门需要加大对这种问题的重视力度。中医医院应当更多地落实到人才的综合素质培养，若是仅重视其本身的专业技能，而忽略了思想教育的培养，这些人才在以后走入职业岗位的过程中，很容易会出现工作能力不能胜任、学习能力不足等问题，影响到相关卫生事业的发展。对于中医的人才培养来说，培训模式单一，教学体系不够全面，涉及内容单薄，导致综合素质能力的培养难以提升。

（三）创新不足

我国中医多是强调对人才进行传承性的教育，这种模式能够让更多的学生学习到相应的传统经典。但是随着时代的发展，中医也应该加强自身的创新，这样才能够更好地适应时代的发展需求。尤其是面临西医在我国的发展，我国相关部门更应该加强对中医创新力度的培养，让更多的人才明白我国中医未来的发展方向。中医在发展的过程中，不仅需要继承传统，更需要面向未来，需要加大对人才队伍这种思想的灌输力度，如此一来，不仅有助于提升人才的创新能力，对于我国中医以后的发展也是非常有利的。另外，中医医院在培训的过程中，往往采用以往的模式，不利于激发学生的创新思维，故培训人员就需要改进自身的培训方式方法，在实践中不断完善和创新教学方法，以便能够更好地维护我国中医的发展进步。

三、解决措施

（一）管理职能

相关管理局必须要发挥自身人才队伍的主体作用，中医药管理局在管理的过程中，要明白自身的管理职能，更好地落实人才培养方式方法。在具体实施某项措施的过程中，还需要看到每个地区的特殊状况，将这些措施运用到实践过程中。同时，在实践的过程中，发现问题，及时对这些政策进行相应的调整。另外，管理局还需要加大对相关教育的投入力度，加强对人才培养机构的规划力度，加大对这些项目的质量考核。

（二）擴大中医医院权限

相关部门要按照中医人才的特殊性，扩大中医医院的培养权限，让医院能够更好地进行培养人才，加强对人才队伍的交流。各个中医医院在培训的过程中，都需要改进自身的模式，同时，每个医院也有着自身的发展特点，因此，这些医院需要有人事、财务等方面的自主权，相关管理部门也需要认识到这一点，让医院在依据自身发展的实际过程中，更好地发挥自身的主动性。

（三）强化师承教育

人才的培养过程中，相关部门还需要根据中医学人才的发展特点，对人才进行相应的培养工作。相关部门可以根据中医自身的特点，进行“师承式”的教育模式，让中医人才在实际的学习中，能够加强交流，以便能够更好地传承我国的中医理念。中医在实际的培训人才过程中，需要相关专家进行交流，也可以让相关专家到医院进行讲座，这样不仅有利于提升人才的学习水平，对于他们以后的发展也是非常有利的。

（四）完善职教体系

相关部门要根据我国中医的发展现状，对中医人才加大培养力度，让更多的人才到实际的工作中锻炼，让他们能够了解到相关理论是如何运用到具体实践中去。

（五）重视培训人员队伍的培养力度

中医医院还应该引进更多培训人员，让他们更好地开展实际的培训活动，建立人才培训队伍，提升中医医院教学整体水平，保证更多的临床工作人员能够投入到培训的过程中，将他们的实践知识教授给更多的人。

（六）加强资源整合

相关部门需要加大对中医药的重视力度，尤其是中医医院要加大对相关资源的整合力度，让更多人才能够学习到更多新知识，突出信息化教育，健全人才培养网络服务系统。

（七）设备上

中医医院要加大对实验室的建设力度，提高技术手段，建立实验体系。在实际的培训活动中，要引进先进的技术设备，随着我国技术的不断发展，中医医院也需要更新自身的设备体系，这样才能够让相关人才学习到更多前沿的技术手段。

（八）提高育人质量

相关部门可以制定相应的人才质量标准，加强中医医院育人体系的建设，完善各类教学内容考核标准的制定实施，另外对不同中医人才的发展阶段，层次等进行统计调查，针对不同人才制定相应的培养目标和培养方向，以期培养更多优秀的人才。

四、结语

综上所述，随着我国技术的不断发展，中医的发展也受到更多人的关注。中医医院需要加大对这些人才的培养力度，在培训人才的过程中，还需要结合自身的发展特点，进行相应的培训活动，抓住机遇，加快发展，培养更多全面发展的人才，为人民生活水平的提高做出相应的贡献。

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