对“大宝”进行生命教育的有利契机

/刘 爽 刘文利

随着“二孩时代”的来临，很多家庭都在计划生育二胎。在妈妈怀二宝的时候，“大宝”可以看见妈妈身体的变化，问一些关于肚子里宝宝的问题。当“大宝”开始问这些问题时，就是父母对“大宝”进行生命教育的最好时机。

问题一：妈妈，你的肚子为什么越来越大？

“因为妈妈的肚子里有了小宝宝，小宝宝慢慢长大，所以，妈妈的肚子也越来越大。亲爱的宝贝，你即将要有一个小弟弟或者小妹妹啦。”除了以上的回答，父母在准备怀二胎之前，也需要充分观察“大宝”的表现，看“大宝”是否乐意接受一位家庭新成员的到来，如果“大宝”表现出“为难”情绪，父母要让“大宝”感受到即便是有了小弟弟或者小妹妹，爸爸妈妈还是同样爱自己的。

问题二：妈妈，我想要小弟弟/妹妹。

“宝贝，这可不是你能决定的啊。我们现在谁也不知道Ta是弟弟还是妹妹。无论是弟弟还是妹妹，都是我们家庭的新成员，我们都会喜欢Ta，你也一定会喜欢Ta的。”父母需要了解“大宝”提出想要“弟弟”或者“妹妹”多半是希望可以找到一个“志同道合”的伙伴，可以一起做相同的事情，共同玩游戏。父母可以告诉“大宝”，“大宝”和二宝都是爸爸妈妈的宝贝。

问题三：妈妈，Ta是怎么跑进你肚子里的？

“爸爸身体里的精子和妈妈身体里的卵细胞结合在一起，形成受精卵。在妈妈肚子里有一个叫子宫的地方，受精卵就在子宫里发育成胎儿。”在这里，我们建议父母把“精子”“卵细胞”“受精卵”“子宫”“胎儿”这些词传达给“大宝”，让“大宝”在了解生命奥秘的最初阶段就听到这些词，并把这些词变为自己描述生命诞生的语言。在学龄阶段，有些儿童还会有更复杂的问题，儿童也许会继续追问“爸爸的精子是怎么进入妈妈身体里的？”。这是最困扰父母的问题，有些父母觉得很难回答。父母可以这样回答：“当爸爸妈妈想要一个小宝宝的时候，我们相亲相爱。爸爸的阴茎进入妈妈的阴道，阴茎把精子送入阴道，精子在输卵管这个地方与卵细胞相遇，结合形成受精卵，受精卵在子宫里安家，形成胎儿。”

问题四：Ta在你肚子里能吃饭喝水吗？

“Ta在妈妈肚子里的时候，是靠脐带来吸收营养、排出废物的，脐带是连接妈妈与宝宝的通道。”父母在这个时候还可以告诉“大宝”：“婴儿出生后脐带被剪断，剩下的那端成了我们肚子上的肚脐。肚脐是我们身体的一部分，它与外界相通，我们不能抠肚脐，要保护好它。”妈妈可以将胎儿不同时期的四维彩超拿给“大宝”看，让他更直观地看到妈妈子宫里面小宝宝的样子，以及不同时期小宝宝的变化，这是“大宝”了解生命在子宫里发育和生长的绝好机会。

问题五：妈妈的肚子多大时我能看见Ta？

“Ta在妈妈的肚子里一天天长大，从春天到夏天，从夏天到秋天，从秋天到冬天，再要到春天的时候你就可以见到Ta了。”如果生活在四季变化不分明的地方，父母可以用“大宝”的年龄来举例，如：“大宝”今年4岁了，爸爸妈妈就可以说：“等你快要到5岁的时候，Ta就要出生啦！”爸爸妈妈也可以在平时的生活中有意识地使用时间词汇，增强“大宝”的时间概念。

问题六：Ta是怎么从你肚子里出来的呢？

“宝宝从妈妈的肚子里面出来有两种方法。一种是自然生产，自然生产是从子宫经阴道出生。在妈妈的两腿之间有一个通道，叫阴道，你就是从妈妈的阴道里生出来的。如果妈妈自然生产有困难，医生会帮助妈妈做手术，在妈妈的肚子上划开一个小口把弟弟或者妹妹抱出来，这叫剖宫产。”在回答这个问题时，建议父母把“阴道”“子宫”“自然生产”“剖宫产”这些词告诉儿童，他们越早听到这些词，就越不会觉得“敏感”，并能自如地用这些词描述生命诞生的美好过程。

当然，每个儿童的问题也许不尽相同，需要父母提高学习和观察的意识，以便在适宜的时间将生命诞生的知识传达给儿童。我们也建议父母在妈妈怀孕的整个阶段，让“大宝”懂得与爸爸及其他家人一起照顾妈妈，一同期待弟弟或者妹妹的降生。父母在回答“大宝”关于新生命诞生的问题时，在语气、神态上要像平时和“大宝”说话一样自然而亲切，告诉“大宝”：“我们每个人都要珍爱自己的生命，感受生命的美好。”