山东省烟台市牟平区实验小学 林 莉
课间,我刚回到办公室,中队长就上气不接下气地跑过来说:“老师,家成又跟同学打架了!”我急匆匆地赶回教室,只见乱哄哄的教室里正上演一场抢夺大战,“人高马大”的家成正在抢 “娇小”的林浩手中的魔方……
虽然我早就了解家成的占有欲强,经常眼馋其他队员的东西,可没想到他会这么过分。
我大声地喊:“家成,住手!”一瞬间,教室里安静了下来。家成和林浩也停止了“战争”。
我本想训斥他们,但又觉得跟家成这样的队员“硬碰硬”只会激化矛盾。于是,我尝试了以柔克刚之法。
“家成,我记得你也有一个魔方,为什么还要林浩的魔方呢?”我心平气和地问。
“这可不一样,他那个是最新款式的魔方。”家成回答道。
果然,林浩手中的魔方有点“与众不同”:色彩绚丽、美观大方,听说是他上海的亲戚送的。而恰巧此时,我的同事也在上海出差,我灵机一动,许诺送家成一个一模一样的魔方。家成点了点头。我趁机提出了“一周之约”:如果在一周内家成能管好自己的言行,不再跟其他队员打架,我就送他魔方。最后,我们拉钩,彼此承诺。
一周转眼就过去了,家成努力遵守着我们的承诺。当我将崭新的魔方交到他的手中时,那个曾经的“小霸王”竟然愣住了,眼里满是惊喜和感动。
从那以后,这个曾被贴上“霸王”标签的队员,慢慢地改掉了粗鲁的行为,变得文明起来。而这一切皆因我与他的“一周之约”。这个约定转变的可不只是家成一个人,还有三(6)中队的其他队员。
刚开始,我与队员们约定:如果在一周里所有队员都能按时认真地完成家庭作业,周末作业就减半。在约定后的第二周,队员们都享受到了这个“优惠”政策。
后来,我又与队员们约定:如果一周卫生不扣分,我就奖励队员们一顿美食。最终,大家都乐滋滋地吃上了可口的美食。
诸如此类的约定,在我们中队里不断出现,并演绎成一幕幕精彩、一阵阵欢歌……
我坚信:只要信守承诺,生命将在一个个承诺之后闪耀出灿烂夺目的光芒,因为在队员们的心中,辅导员的承诺如铜墙铁壁般坚不可摧,又如魔术般变化莫测、惊喜不断。在育人的道路上,辅导员不妨给队员们一个承诺,让他们总是有期望、有动力、有收获。