见证2017我们眼中的中国职业技术教育亮点

2018-01-29 05:16本刊编辑部
职业技术教育 2018年3期
关键词:职业院校职业发展

本刊编辑部

2017,注定是中华民族历史上具有里程碑意义的年份。这一年,中国共产党第十九次代表大会召开,向全世界庄严宣告:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,几经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!

2017年,中国职业教育同中华民族一道站在新的历史方位上展望新时代的新发展。习近平总书记在党的十九大报告中从建设教育强国、办好人民满意的教育的高度,提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”的明确要求。事实上,十九大报告中,有多处阐述与职业教育发展紧密相关,比如:“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”“大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业”等等,这些要求和战略部署,构成了新时代职业教育发展最高原则和总的遵循,为我们展现出中国职业教育更加宏阔和壮丽的发展图景。

2017年,中国共产党产生新一届中央领导集体,奏响承前启后、继往开来的激昂旋律,所以,我们要向未来致敬,也要向那些即将远去的背影致敬。刘延东作为分管教育工作的中央政治局委员、国务院副总理,在过去的10年中一直以她特有的情怀和工作风格致力于推动中国特色、世界水平的现代职业教育体系建设,中国职业教育因她而更多了一份温暖而美丽的色彩,在她的身后是千千万万对职业教育满怀温情、念兹在兹的推动者和建设者。这一年,一批职业教育大家和职业院校教学名师入选“新中国教育名家”和国家“万人计划”,标志着职业教育产生大师的时代已经来临,这同样是一代人接续一代人在理论和实践上筚路蓝缕、奋力开拓的结果。

2017年,职业教育发展呈现出新的样态。在中央关于“地方为主”政策推动和区域经济发展迫切需求的双重作用下,地方政府发展职业教育的动力显著提升,发达地区加快职业教育的现代化转型,进一步强化人力资源开发优势;欠发达地区则力图利用产业结构布局调整的契机,实现职业教育发展的“弯道超车”。中央和地方出台了体制机制改革、深化产教融合等一系列重大政策举措,职业院校和行业企业两个“重要办学主体”,积极相向而行,涌现出了一批新的经验和做法,为“完善职业教育与培训体系”提供了新鲜注解。当然,这一年,职业教育在收获实践探索成果的同时,也收获着思考的果实,一批论著在重新标定着中国特色职业教育思想的高度,为中国“道路自信”夯实职业教育的理论基石。

无疑,2017,注定是中国职业教育发展历程中的一个值得铭刻的年份,我们满怀敬意和历史使命感为她见证。

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