省市联办 资源共享助力“文化养老”——打造福建老年远程教育新媒体电视平台

近年来，福建省各级老年大学积极探索老年远程教育发展模式，依托广电、党建教育平台和“福建老年学习网”等学习平台，建立基层收视点，有效缓解了基层老年学校师资短缺不能开课的问题，大力推进了全省基层老年教育的发展。截至2017年底，全省共有80所县级以上老年大学开展远程教育（占县级以上学校总数的89%）；有539所乡镇（街道）老年学校组织集体收视学习（占乡镇校总数的54%）；有3413所村（居）校开设收视点（占村级校总数的40%），参加学习的学员达56万人。先后有5个县被评为中国老年远程教育示范区、18个县（市、区）被评为全国老年远程教育实验区，设有19个全国老年远程教育先进收视点。进入新时代，人民对美好生活的需要对老年教育提出了更高要求，老年人需求的不断变化和网络技术的迅猛发展，为老年远程教育带来新挑战的同时，也带来了新的机遇和更多作为的空间。

一、面临瓶颈，远程教育需转型

传统远程教育属于从上到下的单向教学模式，在信息技术迅速发展、互联互通毫无障碍的今天，不仅显得有点落后缺乏吸引力，而且也满足不了新时代老年人多层次、多方位、多元化的需求。一是传统远程教育收视的局限性，既满足不了老年人在家收看学习的需求，更满足不了现代老人随时随地学习的新需求；二是传统远程教育单向性的特点，制约了老年大学之间的横向交流、上下互通，课件的共享度不高，资源利用率低；三是传统远程教育的教学单一性（仅限于教学），满足不了老年人爱展示的特点与需求，其吸引力在不断下降；四是传统远程教育投入大，收视点建设、运行维护难，必须专人负责，基层建设收视点的积极性不高，远程老年教育的发展遇到了瓶颈。因此，寻求突破、提升转型，势在必行。与此同时，互联网电视、手机APP、微信等新媒体平台的创新涌现，给远程教育转型升级创造了条件并带来了充分的发展空间。

二、对症下药，找准发展新思路

面对新形势新要求，福建老年大学创新发展理念，坚持问题导向，研究提出了“互联网+老年教育”平台建设的总体思路和解决方案，总的要求是：平台共建、上下共融、资源共享。一是平台共建。全省共建一个老年教育学习平台，依托数字福建，打造一个适合老年人的网络学习空间，将学习、互动、娱乐融为一体。共建统一，既可避免重复建设造成的浪费，又能解决平台不统一造成的数据共享实现难题。今年，福建省已经成立了终身教育数据中心，全省老干部局系统的数据也将进入数字福建平台。二是上下共融。即线上线下数据互通共融，实现课堂教学与网络教学的融合，未来的老年教育应该是线上线下共同存在、共同融合、无缝对接的模式。线上线下的融合不仅能够传递海量教育资源，又可以在原有学校课堂教学的基础上，通过互联网平台，开展线上互动直播，有效连接各地优秀教育资源；还可以通过录播剪辑技术，将课堂教学及时转换成课件上传，有效将课上学习与课下回放学习及时衔接，激发学习动力、提升学习效果。三是资源共享。即省市县老年大学课件资源共建共享，优秀教师授课、精品课程课件全省共享。正如，今年李克强总理在全国两会上谈及“共享经济”时提出，“我们要推进‘互联网+’来拓展‘智能+’，把它和医疗、教育、政务服务等结合起来，推动数字经济、共享经济向前发展，既快又健康。”我们的老年教育也应如此，课件资源的共享可有效节约成本，互惠互利，符合共享经济理念，更是未来老年教育的发展方向。目前，为贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）》，福建省各地正在掀起新一轮老年大学建设热潮，我们希望借此机会，提前布局“互联网+老年教育”，打造智慧校园，将远程教育、招生报名、教学管理、师资管理、智能安防等融为一体。

三、精准施策，打造远程教育共同体

中国电信福建分公司愿无偿提供平台建设和服务，依托中国电信网络IPTV技术，我们在“互联网+老年教育”的总体框架之下，打破传统老年远程教育的局限，打造一个能够上下互动、横向互通、共享共融的全省老年远程教育共同体。因此，福建老年教育新媒体电视平台应运而生，于9月30日正式启动，向全省免费开放。平台专区同步福建电信手机APP，实现电视机顶盒和手机APP的多途径全覆盖，实现老年学员在课堂能学习、在家能学习、在公共场所也能学习的、不受时空约束的全天候学习新模式。

平台主要有三个模块：空中课堂、时政连连看、金色年华，分别实现互动教学、时政学习、成果展示等功能。“空中课堂”版块：聚集了名师课堂直播功能，让老年学员在家也能同步收看名师授课，同时上传了大量的课件资源供老年学员点播学习，实现同步教学功能与点播回放功能，让优质教育资源普惠万家，帮助更多老年人持久地参与自主学习，丰富知识，扩大视野，提升素质，满足终身学习的需求。“时政连连看”版块：主要依托福建广播影视集团，为老年学员提供新闻一周综述和党建理论知识，国内外发生的重大新闻事件尽在掌握、一目了然，让老年人轻轻松松了解时政、学习党建知识，实现新闻简报和党建学习等服务功能，引领老年人适应新形势，紧跟新时代，凝聚更多正能量。“金色年华”版块：主要突出浓厚的老年文化氛围，将全省各级老年大学学员的优秀作品、文艺展演通过视频或图片形式，呈现给全省的老年朋友欣赏和点评，实现成果展示功能，让老年学员真正成为校园文化的创造者、传播者、受益者，让学员有充分展示才能的机会，让更多老年人分享老年大学的教学成果和校园文化的魅力，做“有作为、有进步、有快乐”的三有老人。

该平台采取省市联办，资源共享，突出地方特色，让信息技术融入老年教育教学全过程，真正实现省、市、县、乡、村五级全覆盖。福建老年教育新媒体电视平台的隆重上线，得到了老年学员的普遍欢迎，在短短不到一个月时间内，通过电视和手机APP收看学习的老年学员达到18.49万人次，为福建省提前实现《老年教育发展规划（2016-2020年）》提出的“到2020年，以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数比例达到20%以上”的目标做出了积极的贡献。

福建老年教育新媒体电视平台，今后将继续坚持新发展理念，发挥网络和平台的优势，丰富教育内容和应用，满足老年人的学习需求，力争使平台成为老年教育的百科全书，为全省老年人提供全方位的“文化养老”服务，让老年朋友享有更多的幸福感和获得感。