侍术英
近年来,随着教育观念的不断更新,校园文化建设逐渐成为学校教育管理的重点内容,良好的校园文化建设也是学校整体教育水平的直观反映。作为一个新颖的体育运动项目,啦啦操对于体育文化建设具有十分积极的作用,如果能将啦啦操运动应用在高校体育文化建设过程中,不仅能够有效活跃校园体育文化,而且能够提高大学生的身体素质,营造一种积极向上的高校体育文化氛围,推动高校体育文化建设不断向前发展。因此,深入研究啦啦操在高校体育文化建设中的影响,对于提高高校教育质量具有十分积极的现实意义。
虽然啦啦操在我国盛行的时间并不长,但是由于其健康的运动形式和对身体的好处,一直以来都受到十分广泛的欢迎和喜爱,因此逐渐成为大学体育课程的科目之一,越来越多的人开始学习和体验啦啦操运动[1]。但是,啦啦操运动最早是起源于美国的,人们最早认识啦啦操应该是在美国职业篮球赛的赛场上,啦啦操作为一种活跃现场气氛的形式,在比赛间歇出现,从而起到放松比赛环境,愉悦运动员和观众身心的目的。经过一段时间的发展和完善,啦啦操运动逐渐受到人们的关注,主要是因为其简单明快的运动节奏,轻松愉快的音乐旋律以及优雅的舞蹈姿态,啦啦操展现出了一种热烈的青春气息,刻意营造一种良好的现场氛围,对于激发和带动观众的热情,营造良好的赛场气氛都具有十分明显的作用。因此,啦啦操运动开始逐渐得到推广和普及,并且逐渐传入中国。啦啦操运动分类明确,可以根据学生的实际情况选择不同层次的水平,让学生在能力范围内通过一段时间的训练,都可以基本掌握,所以自从传入国内以来一直是人们喜闻乐见的运动形式之一,在高校体育文化建设中发挥着越来越重要的作用。
随着高校教育形势的不断发展和完善,素质教育观念也对高校教育产生了较大的影响,因此,提高学生的综合素质也逐渐成为高校教育的重点内容。体育文化是校园文化的重要组成部分,良好的体育文化既是高校校园文化的重要表现形式,又是高校体育教学水平的集中反映,因此,体育文化建设一直是高校校园文化建设的重点[2]。啦啦操运动的兴起,对于建设高校体育文化,营造积极向上的高校体育教学氛围,都具有十分明显的作用。具体来说,啦啦操运动对于高校体育文化主要有以下几方面重要影响:
啦啦操运动由于其独特的运动形式,队员在表演的过程中都是以笑容面对观众,整个运动过程中都洋溢着青春的气息,给人一种积极向上的感染,长期进行啦啦操运动的学生,其心理素质和个人魅力都会有所提升,同时有关研究发现。啦啦操运动还可以在一定程度上抑制失望、沮丧等不良心理,提升运动者的心情愉悦程度,长此以往,将对于大学生的个性化发展起到十分积极的作用[3]。同时,由于啦啦操运动是一种团队性运动,在表演的过程中需要队员之间的相互配合,所以,大学生在啦啦操运动过程中,就会潜移默化的养成一种团队协作能力,形成一定的团队意识,有利于以后的成长和发展。
随着物质生活水平的极大丰富,精神文明建设已经成为当前时代建设的主要任务,如何才能有效提升精神文化素质,一直是一个引人关注的问题。然而,精神文明建设并不是一蹴而就的,需要经过长时间的付出和努力,在当前的社会环境下,各种运动形式的兴起就是一种提升社会主义精神文明的重要方式[4]。在大多数情况下,啦啦操都具有非常积极向上的主题,所以一直以来,啦啦操都是以积极健康的精神风貌,青春乐观的生活态度,展现着其独特的运动魅力,长期参与啦啦操运动,大学生的精神文化素质将会在不知不觉中得到提升,这对于高校校园文化建设以及和谐健康发展是十分重要的。
由于人们生活水平的不断提升,越来越多的人开始逐渐意识到健康的重要性,因此逐渐开始注重饮食健康,也有部分人开始参加一定的体育活动,但是由于长期养成的习惯,很多人即使意识到运动的重要性,也不愿意参加运动,总是一拖再拖,而有的人也只是偶尔运动一次,这样根本起不到运动和锻炼的效果。出现这种情况的原因是多方面的,其中一个比较重要的因素就是运动本身缺乏趣味性,在众多的高校体育活动中,细心观察可以发现,参与人数较多的一般都是趣味性比较高的,而且运动的技术性不是很强,这样的运动学习起来更加容易一些[5]。
在高校体育运动过程中,运动的参与者都希望通过体育运动,既锻炼身心,又能养成积极乐观的生活态度。由于啦啦操是一种群体运动,因此在活动的过程中,运动爱好者之间可以实现很好的沟通和交流,并且在沟通的过程中逐渐放松身心,愉悦心情[6]。除此之外,一些地区还经常组织啦啦操比赛,通过比赛,各个啦啦操队伍之间可以互相借鉴和学习经验,激发参与者的锻炼热情。
对于运动本身来说,啦啦操具有较强的娱乐性,在运动过程中能够充分调动身体的每一个细胞,长期锻炼对于身体素质的提升具有十分积极的作用,另外,啦啦操可以展现出青春活力的特点,观众都会被良好的运动氛围所感染,进而愿意主动加入到运动行列之中,也正是因为如此,啦啦操的运动群体越来越大,并且不断有人加入到其中。长期跳啦啦操的人身体素质会潜移默化的得到提升,而且啦啦操本身就具有积极向上的特点,参与的人也会受到这种形氛围的影响,在发挥身体运动机能,提高大学生身体素质的同时,达到愉悦身心的目的。
由于啦啦操运动刚刚在国内流行不久,因此许多人对于啦啦操还存在一定的不理解,没有意识到这项运动的积极作用,因此,要想在高校体育文化建设中更好的推广和普及这项运动,使学生充分认识到啦啦操的作用和内涵是非常关键的[7]。具体来说,学校应该积极采取有效措施,在公共场合重点宣传啦啦操运动的积极意义,帮助大学生更好的了解这项运动的含义,另一方面,应该将啦啦操运动爱好者集中起来,形成一定的团队效应,当人们逐渐认识到啦啦操运 动积极向上的态度时,就会有越来越多的人加入其中,从而达到推广啦 啦操的预期目的。除此之外,为了加大宣传和推广力度,学校可以给啦 啦操运动爱好者提供一定的场地支持,比如建立一些啦啦操活动中心 等,构建起良好的啦啦操推广和宣传机制,逐渐扩大啦啦操的影响力。
不管是哪项运动的兴起,都需要在开始的时候营造一定的氛围,这样可以有效提升宣传和推广的效果。在高校体育文化建设过程中,啦啦操运动的氛围构建也是十分重要的。为了营造一定的运动氛围,可以通过组织活动赛事的方式来实现。高校可以定期或者不定期的组织一些啦啦操比赛,并且在比赛中设置一定的奖项,鼓励啦啦操队伍参加,这样既可以增进啦啦操运动爱好者之间的交流,也可以在一定程度上起到宣传和推广的作用,也能激发参与者的热情,以更加积极和饱满的心态参与到比赛之中,进而达到推广啦啦操运动的目的[8]。
综上所述,啦啦操运动对于丰富大学生体育运动形式,提高大学生参与体育运动的积极性,推动高校体育文化建设不断向前发展,都具有十分积极的作用。因此,应该对啦啦操运动给予足够重视,不断营造良好的啦啦操运动环境,重视啦啦操队伍建设,加强学生之间的沟通和交流,从而不断提升大学生参与啦啦操运动的积极性,营造出良好的高校体育文化氛围。