从《青铜葵花》中得到的启示

◎张德翔

六年级（上册·苏教版）第七单元

从故事中得到的启示

曹文轩说：“一本好书就是一轮太阳。”在我心中，《青铜葵花》就是那轮太阳，它在我失意彷徨时，替我指引方向。（借名言开头，点明文章主题。）

《青铜葵花》讲述的是一个男孩和一个女孩的成长故事。男孩叫青铜，在一次大火中成了哑巴。女孩叫葵花，由于爸爸要随干校到大麦地，葵花没人照顾，爸爸就把她带到了大麦地。青铜和葵花相遇了，他们成了相依相伴的好朋友。一个特别的机缘，葵花融入了青铜一家，她成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜最疼爱的妹妹，他们一起幸福快乐的生活。可在葵花12岁那年，她被带回了她原本生活的城市。（简要概括《青铜葵花》的主要内容，让读者对作品有初步了解。）

看完这本书，我深深感动于青铜对葵花的爱。青铜是一个善良无言、至爱至纯的孩子。为了让葵花能上学，他放弃了上学的机会；为了让葵花能拍一次照，他在冰天雪地里站着卖芦花鞋；为了让葵花看马戏，他用稚嫩的双肩托起她，并站了一个晚上；为了让葵花晚上不用去别人家写作业，他捉了很多萤火虫，照亮课本上的每一个字……大人瞒着青铜悄悄送走了葵花。青铜知道后，没有哭闹，只是独自坐在大草垛上发呆，怀着对葵花的思念……青铜那无私的爱与付出精神，让我深受感动。（有读有感，表达了自己对青铜的钦佩与赞美。）

每一个读过这本书的人都会有自己的感悟，有的人会被书中那浓浓的亲情所感动，有的人会被书中那至善的人物所感动，也有的人会感悟到苦难中的幸福……我不仅感动于书中那浓浓的亲情，还明白了每个人都会经历苦难的道理。青铜生活在一个物资匮乏的年代，而我们生活在富足的环境里——家人为我们提供优越的生活条件，吃穿不愁；学校为我们提供最好的学习环境，条件优渥。相较于青铜，我们的生活要好太多，苦难也少太多，我们既要珍惜眼前，好好学习，也要学会坦然面对苦难和挫折，勇敢向前，努力奋斗。（从书中的主人公联想到自己，并讲述自己得到的启示。）

正如作者曹文轩说的那样：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”面对痛苦，我们要有一颗强大的内心，有足够的勇气去担起生活的狂风暴雨。

当我遇到困难、面对挫折时，是你给了我战胜它们的勇气，感谢你——《青铜葵花》。（结尾升华文章中心，感情真挚。）

主编来点评：小作者通过阅读《青铜葵花》，明白了快乐和痛苦是同时存在的道理，并分享了自己的感悟。让我们学会珍惜，学会拥有！