中国歌曲演唱中的字正腔圆——以《玫瑰三愿》、《梧桐树》两部作品为例

李 昱 寰

（西北师范大学音乐学院，甘肃 兰州 730070）

一、中国歌曲演唱基本要求

（一）中国歌曲中字正的含义

什么是歌曲演唱中的字正，我们先要了解它的概念，所谓字正就是要把字的音咬准，对汉子发音要求做到准确无误，演唱前先去读歌词，如何去读就如何去演唱。

（二）中国歌曲中腔圆的含义

什么是歌曲演唱中的腔圆，我们先要了解它的概念，所谓腔圆是指，歌者自身的管道，也就指是否有腔体，让气息滚动，发出的声音是否圆润。要做到字正腔圆就要先多读、多听、多想，多感受、多实践、在前人基础上去演唱适合自己的方法。

二、《玫瑰三愿》作品简析与演唱

（一）作者简析

作曲家黄自江苏人，在清华大学读书期间开始接触西方音乐，参加学校各种社团活动，并出国在著名学府进行深造后回国任教并搞创作。黄自一生创作大量作品，这些作品广为流传，比如《玫瑰三愿》、《南乡子》、《长恨歌》、《点绛唇》、《思乡》等。其中《玫瑰三愿》是黄自著名的艺术歌曲之一。

（二）作品简析

《玫瑰三愿》这部作品至今都在传唱的一首艺术歌曲。歌曲篇幅较小，总共两页谱子，前半段歌词为“玫瑰花，玫瑰花，烂开在碧栏杆下，玫瑰花，玫瑰花，烂开在碧栏杆下。不难发现前半段两句一样，重复演唱为了强调他此刻内心的独白，作者内心波澜起伏已不能平静，高潮部分的歌词浪漫、抒情、感人，如“我愿那妒我的无情风雨莫吹打，我愿那爱我的多情游客莫攀摘，我愿那红颜常好不凋谢，好叫我留住芳华。”表达了作者内心的真实独白，这首作品曲式分析为两段体结构的作品，后半部分，在热情激动的抒发自己的情感，演唱者要激动的将这三句一句你一句高，有起伏的演唱出来，最后一句希望自己红颜不要凋谢，旋律进入低音区，表达自己真切，真诚的渴望。

（三）如何演唱

这首作品不好咬字，想要达到字正腔圆，首先要求演唱者多读歌词，将中文每个字的发音都要做到标准，逐字逐字的去推敲，再词与词之间连读，句与句之间推敲，断与断之间研究，才能算是完成了第一部分。其次是要演唱者演唱五线谱或者简谱，将作品每个音符准确演唱，做到词和调完美结合。最后一步很关键，唱歌如说话，将字和音符完美结合，才能做到字正腔圆，歌者需要找到自己的腔体去演唱，但都要从气息，着力点出发，先找到后咽壁的位置，这个位置就是每个字和气息的着力点，要稳稳的拽住，在气息着力点的基础上，嘴巴摆口型去演唱，这样就避免了拽下巴，也避免了喉咙使劲，声音也圆润有张力。

三、《梧桐树》作品简析与演唱

（一）作者简析

词曲作者分别是杨展业先生和奚其明先生。奚其明先生出生于重庆市，曾就读上海音乐学院附中，毕业于上海音乐学院作曲系，在创作上是我国一级作曲家，创作过大量著名的作品，深受大家喜爱。

（二）作品简析

这部作品为两段式结构，第一段歌词为远方吹来一阵秋风，赶走了熟悉的树叶，从此再没有温存的绿荫，哦，听不见，哦，听不见，林中的宁静宁静。前半段通过秋风、枫叶、宁静等词，我们不难发现，作者描绘了一番秋天枫叶的景象，枫叶从绿色变成了黄色，慢慢飘落下来，枫叶的一生就这样转瞬即逝，作者虽然写的是枫叶，不难发现，作者此时正在借景抒情，通过描写枫叶的一生，来感叹自己这走了大半辈子的人生，秋天不仅是黄色暖暖丰收的象征，也是凄凉悲伤的象征。高潮部分，噢，我童年的梧桐树，噢，我心中的梧桐树，噢，我青春的梧桐树，噢，我心中梧桐树，哦，哦，我心中的梧桐树，两句小字二组高音部分，慢慢降到小字一组低音部分，作者激动的心情慢慢平静。第一段歌词就结束了，第二段歌词延续了第一段相同的曲调，让我们来欣赏一下第二段歌词，远方吹来一阵秋风，托起了满树的果实，只等到播种时节来临，噢，遍地是，噢，遍地是，生命的回忆，回忆如果说第一段歌词是作者在缅怀悲痛，可能还有些激进的想法时，第二段的歌词可以看出作者的心情慢慢舒畅，他敞开心扉借物抒情的告诉我们，这世间还有那么多值得回忆思考的人和物，还告诉我们生命是不断轮回，我的离去是为了新的生命降临。高潮部分噢，我童年的梧桐树，噢，我心中的梧桐树，噢，我青春的梧桐树，噢，我心中的梧桐树，哦，哦，我心中的梧桐树。同样的歌词旋律再次响起，从小字二组到小字一组，慢慢进入平稳的尾声，给人无限的回味。

（三）如何演唱

声音的训练绝非是三天打鱼两天晒网，绝对是台上一分钟，台下十年功高，每天一定要坚持按照读字、词，到句和段，然后将音符唱准，最后将二者结合起来，配上气息和后咽壁位置的结合，会使歌者在音乐上有更深的造诣，平时的修炼和修养也是很必要的，多实践，多交流，多考究。

四、结语

歌唱需要演唱者有日积月累的决心和毅力，在这漫长的道路上慢慢摸索，唱歌就犹如说话，怎么说就怎么去演唱，在演唱中文歌曲时，我们应该多接触一些中国艺术歌曲和中国歌剧，试着挑战自己，有了量的积累就有了质的飞跃，才能唱好中国歌曲，才能让自己在舞台上更自信从容。