高校学生党建工作存在的问题及对策

谢 璐

(四川音乐学院，四川 成都 610041)

一、高校学生党建工作中存在的不足

(一)学生党员的党性修养不高

在新的形势下，高校的学生党员队伍不断壮大，取得了令人可喜的成绩。但是在成绩的背后也存在着隐忧，新入党的学生党员党性修养不高是其中最重要的隐患。

首先，从入党动机上看不少学生党员的入党动机过于功利化。加入中国共产党，成为一名中共党员可以为学生在今后的学习和工作带来便利和好处，这是吸引学生入党的重要原因。在这种心理的驱使下，入党过程追求短平快，对于入党教育不够重视，思想政治修养不够硬。

其次，高校的入党审核不够严格。目前，部分高校在学生党建工作中存在着重发展轻教育的现象。在这种思想的影响下，为了实现党建工作的快速发展，片面地把发展党员的数量当成党建工作成效的重要指标。这使得需要考察对象的数量过多，增加了入党考察工作的难度。在这样的发展党员的模式下，入党审核存在着过于宽松的隐患，新发展的学生党员的质量不高，党性修养低。

(二)缺少一支高素质的高校学生党建工作队伍

在高校的学生党建工作中，对学生党员进行教育和管理的大多是各系的辅导员和授课教师，由于高校学生党建工作者大多都有自己的本职工作，不能全心全意地投入到党建工作之中，这制约了党建工作的开展。

一是没有足够的时间和精力进行学习，所以导致党建工作中本身的思想素质的提高受到了限制，不能很好地满足学生党建工作的要求。如果党建工作者本身的综合素质就不过关，那么在对学生党员进行教育和管理的过程中就难免会出现问题。

二是没有足够的时间和精力对学生党员进行深入的教育。提高学生党员的党性修养需要投入较长的时间和较多的精力，但是由于兼任党建工作的辅导员和教师还要分心于自己的本职工作，就无法深入地对学生进行培训和教育，导致学生党员没有办法深刻地理解党的各项方针政策和思想路线，思想政治修养得不到有效的提高。

二、改善高校学生党建工作的有效措施

(一)以新方式、新做法构建党建工作新模式

在开展高校学生党建工作的工程中，工作者必须深刻认识到高校学生党建工作的特殊性，在工作中具体问题具体分析，而不能生搬硬套其他党组织的党建工作模式。根据高校学生党建工作的特点，构建与之相匹配的工作模式，才能更好地推动高校学生党建工作的发展，培养出合格的学生党员。

首先，在培养学生党员的工作中要注重公开答辩的环节。对于入党积极分子，一定要进行公开答辩，把答辩环节作为筛选发展入党对象的重要手段。通过答辩对学生的背景、思想政治修养、个人能力进行综合的考察，展开整体的评价和深入的分析，全面了解学生的情况。在发展学生党员的过程之中把好关，保证能够挑选出背景清白、思想过硬，素质够高的学生党员。

其次，建立科学的激励体系提高学生党员的积极性。提高学生党员的综合素质，是在发展学生党员之后学生党建下一步的重要工作，能不能培养出一支高素质的学生党员队伍，是评判高校学生党建工作的重要标准。在党建工作开展的过程中，要转变重发展轻教育的工作思想，加强学生党员的教育工作。要提学生党员学习的积极性就必须重视激励的作用。通过建立内部激励机制，调动学生党员参与学习，参加党组织活动的积极性，使学生积极参与到党组织活动当中，切实提高党性修养。

(二)加强制度建设，形成完善的学生党建工作体系

完善的制度，是学生党建工作有效开展的制度基础。针对高校学生党建工作尚不成熟的现状，高校党组织应该制度先行，形成一套完善的高校学生党建工作制度。

首先是形成完善的党员学习制度。通过建立党员学习制度，对学生进行党的重要理论的学生，加强学生党员的思想改造。通过制度来规范学习活动，使学生党员能够及时地接受党的先进理论的熏陶，提高学生党员的自主学习能力，为建设学习型党组织打下基础。

其次是建立科学的党员考评机制。学生党员的学习和教育工作开展的效果显著与否，是评价学习活动成不成功的重要指标。要想知道党员的学习是不是真的起作用，就必须开展党员考评工作。通过对学生党员的思想作风、政治素养等定期展开系统的考察，及时把握党员的学习效果，为下一步的学习、教育工作的开展提供指导。同时也是学生党员评优争先的重要步骤，也是表彰优秀的依据，是内部激励机制的重要组成部分。

(三)建设一支高素质的专业学生党建工作队伍

一支高素质的学生党建工作队伍是高校学生党建工作快速发展的关键。加强党建工作队伍的建设最重要的就是组建一支专职的党建工作队伍，专门负责学生党建工作。对于党建工作者从思想作风、工作方法、理论学习等方面进行全面的培训，提高党建工作者的综合素质。让专门的人员具体负责学生党建工作，可以让党建工作者真正做到心无旁骛、全情投入，而不需要为其他的任务分心，使他们能够把精力和时间投入到提高自身修养，教育和管理学生党员上。为学生党建工作的有序开展保驾护航，把高校的学生党建工作提到一个更高的水平上来。

总而言之，高校的学生党建工作中还存在着不少的问题需要党建工作者去解决，只有解决了这些问题，才能使高校学生党建工作适应新时期党的建设的要求。