论新时代背景下的高校思想政治教育

朱旭英

(陕西广播电视大学，陕西 西安 710119)

高校思想政治教育主要是由高校思想政治教育者根据一定的社会政治要求、思想道德观念以及道德规范，对高校学生进行的思想教育、政治教育、道德教育和心理教育等一系列的实践活动。随着社会改革的不断深入，人们对生活的态度以及价值观念都发生了很大的变化，在这样一个急剧变化的新时代的背景下，大学生的思想政治教育也面临着新的机遇和挑战。

因为高校学生正处在一个从学校向社会过度的时期，所以国家对高校的思想政治教育工作也是十分的重视，由于在新时代的背景下，科学技术以及社会经济在不断的发展，社会也处在一个转型时期，对高校学生的人生观和价值观有着直接的影响，而高等院校作为国家人才培养的摇篮，对学生思想政治教育工作也就变得更为重要了。

一、目前高校思想政治教育的现状分析

高校学生在思想政治教育的课程上缺乏一定的学习主动性，再加上许多高校在对学生思想政治教育工作上的重要性认识程度还不够，很多高校在课程的教授上往往只会注重学生的专业课程，对于学生在思想政治教育方面的教学要求却很模糊，很多辅导员也没有对学生在这两个层面上的发展很重视，而且课时少、学分低、学生逃课、上课不认真听讲以及考试简单容易通过是目前各大高校在思想政治教育课程上所存在的普遍现象，很多大学生从小学开始就对思想政治教育类课程不够重视，认为思想政治教育不重要，不需要花费太多时间在这门课程上，思政老师在课堂上讲什么，学生就被动的听什么，缺乏一定的学习主动性，没有积极主动地对老师在课堂上所教的一些理论知识去进行深刻的领悟和理解。

太过于重视理论教育，轻视实践培养，思想政治教育这门课程作为一门系统的学科，其政治性以及理论性是比较强的，传统的思想政治教育通常都是以书本教材、理论知识以及老师在课堂上的说教为主，因为其教学内容是比较抽象的，所以很难贴近大学生的实际社会生活，在思想政治教育课程上普遍都存在着重视理论知识的灌输而轻视对学生社会实践的培养，这就在很大程度上导致了思想政治教育内容的空洞，缺乏对学生一定的吸引力。

二、新时代背景下加强高校思想政治教育的策略

(一)增强高校思想政治教育的针对性，以人为本，德育为先是高校进行思想政治教育的主要教学任务，而课堂教学作为思想政治理论知识教学的主要途径，在其教学过程中更是要发挥思想政治教育课程在对学生德育方面的引导作用，不断提高高校思想政治教育的针对性，加强对大学生在思想政治教育层面的教育。

所以高校思想政治老师作为教学主体要不断提高自身的专业能力以及综合素质，深入到学生的实际生活当中，对当代大学生在思想层面上的现实需求有一定基础的了解，针对他们在学习、生活以及就业等方面遇到的一些困难和难题，提供一些有效的指导和解决策略，从而对学生在思想道德层面上进行积极的引导，在思想政治教育方法上要不断地进行创新和改革，能够适应当代大学生的实际生活需求以及他们所需要的思想政治教育。

(二)高校要创设一定的教学环境，营造出一种良好的思想政治教学氛围，新时代的背景下大学生的思想政治教育也面临着新的机遇和挑战。

网络媒介的出现也为高校政治教育带来了一定的影响，在这样一种教育背景下，高校思想政治教育的教学环境以及学生的学习环境是极其重要的，所以高校在开展思想政治教学的过程当中一定要满足当代大学生在思想政治层面上的发展需求，为学生营造一个良好的积极健康的学习环境，思想政治教育者可以有效将学校思政教育资源、社会教育资源以及网络教育资源进行结合，不断放大高校思想政治教育的影响，提高大学生思想政治教育的整体质量与效率。

(三)坚持思想政治教育与实践相结合，实践是检验理论知识的有效途径，在新时代的背景下，大学生的思想政治教育要与实践相结合才能够取得良好的效果，在高校思想政治教学过程中，只有通过理论与实践相结合，满足当代大学生在思想政治专业能力上的提升需求，才能够使高校思想政治教育工作的作用以及影响发挥到最大。

所以高校思想政治在教学过程中一定要避免形式化，要使教学内容贴近当代大学生的实际生活，进而使得学生能够对目前的形式与政策有一个更好的理解，比如说可以在思想政治的教学课堂上引入一些角色扮演、情景设计以及拓展训练等大学生感兴趣的活动形式，吸引学生在思政课堂上的注意力，提高他们在课堂上的主动性与积极性，在实践中强化对所学的内容进行巩固和复习，加强他们的思想政治意识，而且通过思想政治教育与实践教育的有效结合，还能够促进学生在理想认知与现实生活的相统一，推动高校思想政治教育工作的全面提升。

三、结语

总而言之，在新时代背景下，随着社会经济的快速发展，对高校思想政治教育工作提出了更高的要求，高校思想政治教育对社会的发展有着十分重要的影响，所以高校思政教育者要不断转变教学观念，为当代大学生营造一个良好的学习环境，从而促进高校思想政治教育质量与效率的提高。