张 智
(山西省文化馆,山西 太原 030012)
在音乐表演领域,合唱是一种十分重要的表演形式,能够将音乐作品内涵完美的呈现给听众,从而实现听众音乐美学欣赏需求。合唱团员的整体素质在很大程度上决定着音乐合唱整体表现力。因此,加强团员素质建设是当今合唱团发展的重要保障。
在音乐演唱领域,合唱是一种十分专业的演唱形式,其中包含的演唱技巧以及对演唱人员的素质要求极为严格。在合唱表演过程中,尤其注重演唱人员之间的配合能力,以及声音转换能力[1]。如何使音乐合唱表演浑然天成,考察的是每个合唱团员的自身素质以及专业性的音乐素养。然而,目前合唱团部分团员在合唱方面缺少正确的思想认知,且专业素养有所欠缺,在合唱过程中只注重一味的大声歌唱,而忽略了专业性音乐知识技巧的把握,拉低了合唱团整体水平,导致合唱水平较为落后。因此,加强合唱团团员素质建设至关重要,将在很大程度上决定着合唱团未来的发展。
合唱团应注重团员素质建设,规范团员在合唱团学习和训练过程中的行为表现[2]。
首先,团长应该针对合唱团未来发展需求,以及当前团员在素质建设方面存在的问题,制定相关的学习手册,要求团员按照合唱团的纪律组织,完成相关的合唱训练内容以及排练活动。
其次,为了保证合唱团内部人员和谐相处,团长应该加强合唱团员之间的关系引导,构建和谐合唱团,提高团员之间的相互配合能力。
同时,团长应加强团员日常生活的监督与管理,避免在合唱团中出现小团体现象。一旦发现,应该给给予正确的引导和纠正,从而提升合唱团整体的凝聚力与向心力,为彼此之间提高默契,强化合唱表演水平奠定素质基础。
众所周知,合唱考察的是表演者的团队意识,彰显的是合唱团整体水平,而不是个体表演特色。而团员在合唱表演过程中,应考虑合唱标准,进行歌唱技巧的有效转换,从而使整场演出更具有整体性。为了有效训练团员合唱意识,团长应针对当前团员在歌唱方面存在的技术缺陷,以及专业不足,展开有针对性的技巧训练。其中包括如何调节团员自身的音色、音量,控制好演唱节奏。
在歌唱训练过程中,指挥员可以适当添加一些动作。并引导团员在歌唱的同时,配合相关动作,从而达成共同指令,促使合唱表演更加整体和系统。
同时,合唱团应当针对当前团员在歌唱方面存在的技巧问题,专业问题等提高训练强度。针对个别团员在合唱过程中表现的素质缺陷,进行有针对性的指导教学并展开合理训练。保证合唱团团员整体素质均有所上升,为合唱团完美演绎合唱音乐作品,奠定人才素质基础。
在音乐合唱表演领域,音准是表演人员必须具备的专业素质之一[3]。在合唱过程中,团员的音准将在很大程度上决定着合唱表演成功与否。因此,合唱团应当加强团员的音准意识训练,提高团员音准能力。
首先,训练员应当针对团员在声音音色、音调方面的特征,制定针对性的音准训练方案,保证合唱团内部团员均能在音准方面有所提高。
其次,训练员应当引导团员合理呼吸,并掌握正确呼吸方式,调节自身在合唱表演中的气息,做到演唱连贯,与其他同伴在歌唱方面保持一致,从而达成合声效果。
同时,在针对合唱团团员展开音准训练时,一定要注重循序渐进,切不可操之过急。否则将给团员的喉咙造成很大压力,导致失声问题发生,不利于团员在合唱演艺事业中的后期发展。
为了促进合唱团深入发展,团长应该加强内部团员声音概念的有效训练,构建多种合唱表演方式,提高合唱团整体的声音表演能力。在日常训练过程中,应当为合唱团团员提供不同版本的合唱曲目,并要求团员掌握多种声音表现方式。经过专业性系统性的训练,团员可以将不同种音乐风格进行结合,并且完美的完成合唱表演。
在平时的训练过程中,训练员应该为团员提供美声唱法、现代唱法、民族唱法等,并鼓励团员针对自身在声音概念方面存在的缺陷,自主加强训练,提高自身声音表现能力。从而提高合唱团整体的塑造力,为今后在合唱领域发挥重要影响力奠定人才储备基础。
综上,合唱作为音乐表演重要形式起演唱水平,在很大程度上受团员素质所决定。为了提高合唱水平,应加强团员自身素质建设,其中包括专业素养,歌唱、音准以及音乐概念等相关素养的训练与建设。从而提高我国音乐领域合唱表演水平,促进合唱团实现长久发展。