人物细节可以这么写

2018-01-22 11:22朱龙贵
创新作文(5-6年级) 2018年7期
关键词:步步马尾辫遥控器

朱龙贵

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。今天就简要说说人物细节描写的方法。

一、局部勾勒

把人物的脸型、五官、发型等一一描述出来,在前面加上修饰词语即可。

我的妈妈,鹅蛋脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,双眼皮,月牙眉,唇红齿白,一条长长的马尾辫披在身后。 ——《你言我语道妈妈》

鹅蛋脸、明亮的大眼睛、双眼皮、月牙眉、唇红齿白、长长的马尾辫,几个局部细节描写,勾勒出一个“高颜值”的妈妈。

要说碰到的真君子,当数那个看起来十分朴素的叔叔。一条西裤束着洗得发白的衬衫,唯有皮带看起来还有几成新。他给了我十元钱,却一份报纸也没要,真让我感动!

看,一个打扮新潮、慈眉善目的阿姨迎面走来了。我想:她肯定会买一份报纸吧?“阿姨,请买一份报纸,为白血病孩子献献爱心吧!”她摆摆手,话都不肯多说一句。

——《累并快乐着》

洗得发白的衬衫、几成新的皮带,朴素的叔叔为白血病孩子捐了十元钱,一份报纸也没要;打扮新潮、慈眉善目的阿姨却连话都不肯多说一句,用局部细节描写反映人物品质。

二、巧设问题

通过步步设计问题也可进行细节描写,请看“我”误吞异物到医院检查这一例子:

妈妈急得直冒汗,我的嗓子又一阵阵疼痛。“老天爷,显显灵,让我逃过这一劫……”“快进去!”还没等我祈祷完毕,妈妈就把我领到医生面前。医生给我做喉部检查,得出结论:“没什么大碍,是感冒引起的嗓子疼。”哎哟,真是虚惊一场!

——《虚惊一场》

妈妈怎么急?急得直冒汗;“我”嗓子怎样了?一阵阵疼痛;“我”又怎么急?祈祷;医生怎么做?给“我”做喉部检查;检查结果出来后“我”怎么想?真是虚惊一场!通过步步设计问题引出细节,并完善细节,让读者一目了然。

直接运用设问的修辞手法,同样能进行细节描写:

一连几天,愣是没被发觉。“洋洋,今天偷看电视了是不是?”该不是故意诳我吧?镇定,我可不能上当。“没有啊,做作业都来不及,哪有时间看电视?”“没有?嘿嘿,遥控器之前只露出桌边四分之一,现在竟露出了一半。再说,你书桌前的椅子怎么是冷的?”我哑口无言,原来猫妈“破案”换新招了。认栽吧!我不得不接受一连串的臭骂。

——《家有猫妈》

妈妈的疑惑:偷看电视了是不是?没有?遥控器竟露出桌边一半,椅子怎么也是冷的?“我”的狡辯:“没有啊,做作业都来不及,哪有时间看电视?”句句对话,呈现出妈妈的步步紧逼和不容置疑,“我”狡辩无术只能认栽的情景。

三、对比联想

可以通过对比联想或想象来展示细节。

人真多啊!你挤我,我挤你,推来拥去;瘦小灵巧的人沾了光,“刺溜”一下闪到前面;胖的,块头大的,笨重一点儿的倒了霉,像楔子嵌进去似的“拔”不出来。毫不夸张地说:这会儿来一阵瓢泼大雨,恐怕都湿不着地面。所有人都是快活的,被谁踩一下或者撞一下,既不会吵闹,也不会横眉竖眼儿。大家忙着光顾一个个摊头,买与不买总想开开眼。

——《“市”游记》

瘦小灵巧的人跟胖的,块头大的,笨重一点儿的对比,联想到下雨不会湿了地面,写出人们赶集的喜悦之情。

细节描写方法多样,只要把看、听、感、想、做几方面细腻描述出来即可。不过,细节描写都要围绕中心进行,不可显得累赘。

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