校内金融实训室文化建设浅探

易志恒++江新碧

摘 要：实训室文化作为校园文化建设的组成部分，在高职院校发展中有重要作用。本文结合长沙民政学院金融实训室建设实际，分析了金融实训室文化建设的必要性、建设的基本原则，提出了建设的基本建议，以供同行参考。

关键词：高职 金融实训室 文化建设

一、校内金融实训室文化建设的必要性

长沙民政金融专业是极具行业特色的新兴专业，专业主要培养能适应社会主义市场经济发展需要，具有现代银行、证券、保险、公司理财等多方面知识；能够熟练掌握各金融领域的基础操作流程；综合运用各种金融工具，解决金融实务问题的高技能专门人才。学校针对高职金融专业学生基本就业岗位，建立校内实训基地——金融综合实训室，并根据岗位技能需要安排了专业学生进行了较为完善的校内实训。但一些往届毕业生中也常常反映出不适应企业环境的情况。根本原因都是源自于对金融企业文化缺乏了解及适应，学校文化与企业文化存在本质差异，难以达到学校教育和企业需求的无缝对接。因此，在校内实训室建设中，有必要加强金融实训室的文化建设。

二、金融实训室文化建设的基本原则

实训室文化是实训室的软实力，它能为高技能人才培养提供坚实的文化底蕴和强大的精神支撑。高职金融专业主要面向金融行业一线工作岗位培养高技能人才，校内金融实训室是学生满足企业需要培养岗位技能的重要场所。在校内金融实训室文化建设中，需要注重以下几个基本原则：

（一）以人为本的理念

以人为本的理念，既要体现对实训室人才的关怀，也要实现实训室全面育人的目的。

实训室人才是实验室科学发展的第一要素，因此要不断提高实训室人员素质，注重实训人才的培养、尊重实训人才，这样才能保证实训室和谐科学发展。全面育人是实训室文化建设的出发点和归宿，也是实训室文化建设应遵循的最基本的原则。其一是创造宽松、和谐、亲切、信任的人际关系是实训室文化建设的重要内容，特别是融洽和谐的师生关系。其二是规范的实训室文化制度建设。规范的实训室文化制度建设是规范学生在实训室行为的最权威的准则，是实训室文化建设的最具体的体现。其三是形成良好的专业精神和实训氛围。良好的专业精神和实训氛围是师生经过长年的实践活动凝炼发展而形成的，是实训事文化建设的最高境界，它具有特殊的意义，可通过组织省市学生技能竞赛的训练，邀请企业骨干进课堂，举行技能竞赛等形式，形成良好的专业精神。

（二）就业导向的原则

实训室文化建设必须坚持以就业为导向的发展思路。高职教育的就业导向，要求我们培养的专业学生通过实际生产技能和操作技能的训练，具备尽快适应具体实际岗位的技能。企业经营环境的营造，实训内容的构建，都能很好的培养学生尽快适应工作岗位所需技能。为此在金融实训室建设中，金融机构经营环境营造、金融岗位技能实训内容构建，就成为了金融实训室建设的一个重要内容。

（三）行业从业特色的引领

金融专业毕业生面向的是金融行业职业岗位，金融从业人员的基本特点是金融专业学生必须具备的基本素质。年轻化、信息化是金融大融合背景下的金融从业人员的基本商标。年轻化是指金融行业亟待创新，而青年时善于创新的主体，金融信息化是指现代信息技术在金融行业得到了普遍运用。实训室文化建设要体现引导、引领作用，充分发挥学生的主观能动性，利用信息化手段，将各类金融企业真实业务引入到实训中来。

三、校内金融实训室文化建设基本做法

（一）物質文化建设营造金融企业氛围

内涵丰富的物质文化，既是实训室文化的物质基础也是办学实力的重要标志，从一个侧面反映了师生的素质和创造能力。同时这种物质文化营造出的境界和氛围最大可能的发挥了他的实效，对身处其中的学生起到“环境育人”的作用。金融实训室开展的是金融技能提升实训，其文化建设营理所当然的需要造经融企业氛围。

1.实行功能分区

金融实训室功能分区可以采取两种不同分区方法。一是按照金融企业类别进行分区，将金融实训室分成银行业务功能区、证券业务功能区、保险业务功能区等不同功能区，使学生在实训中熟悉不同类型金融企业业务；二是按照岗位类别进行分区，将金融实训室分成客户推广区、客户咨询区和柜台区等不同功能区，使学生在实训中熟悉金融企业各类岗位业务。

2.环境布置营造金融企业经营环境

金融企业经营环境是指消费者在经营企业中视觉所能触及的一切现象，主要指办公场所、办公设备等。金融实训室营造真实的金融企业经营环境，可从如下几方面入手：一是在墙壁显眼位置安放金融信息屏，如证券显示屏、银行信息屏等；二是在功能分区的基础上，将每个工位用小隔断隔开，营造金融企业办公环境；三是在橱柜分区的基础上，展示不同类型金融企业产品。

（二）制度文化建设结合行业特色，养成规划的行为文化

制度文化是确保实训室科学管理的必要条件，是完成各项功能的基本保障，也是创造实训室良好的“软环境”的基础，制度文化的建设重在一系列管理制度的制定和实施。金融实训室制度文化建设可从如下几方面入手：（1）建立健全的管理制度。金融实训室管理制度的完善，能够激发教师与学生工作、学习及钻研的兴趣，为金融实训室形成与发展文化特色提供保障。依据金融专业建设与行业发展的实际情况，制定科学合理的管理制度；依据功能与学生特点，制定一套合理规范的操作流程，安排人员专门负责管理设备物资，让设备物资得到科学规范的管理。一套完善的建设管理制度必须包括各种规章制度、奖惩制度、组织制度及管理制度等，这些制度的制定不仅要具有文化内涵，还要具有专业性与行为规范，确保措施实施有效，制定到位，让实训教学正常进行。（2）管理制度的落实。注重常规制度落实到位，将关键的职责、流程和标准融入学习中去，组织学生进行学习，同时，将相应工作制度落实到位。

参考文献

[1]高蓉.高职院校校内生产性实习实训基地建设模式的探索[J].中国林业教育

[2]杨薇红，赵明珍.高职院校实训室建设的探讨[J].中国农村小康科技

作者简介

易志恒（1970.07-），男，汉族，湖南岳阳，本科，副教授，研究方向：金融投资，单位：长沙民政学院。

第二作者：江新碧（1964.09-）女，汉族，湖南衡阳，本科，副教授，研究方向：瑜伽教学、场馆建设，长沙民政学院。endprint