茶文化视角下公学文化特色与英国文化关系浅谈

何 瑜

（西安外国语大学，陕西西安 710128）

传统的公学学习需要了解公学的文化发展过程和公学的成立背景和改革现状，由于公学是反映人的高尚思想品德，这就使得国内外很多学者在研究公学文化时可以结合茶文化进行统一考究。英国公学文化的特色与风格与中国的茶文化在很多地方都十分相似，不论是历史发展的沿袭，还是在新时代中文化特色的发展改革都有着很多共同点，所以从茶文化视角下去研究公学文化的特色，有助于我们更好更快的研究英国文化。

1 茶文化视角下公学的含义

在传统模式下，公学是一门英国特有的教育课程，通过学习公学可以了解英国的历史和文化。公学的演变和发展有很强的自主性，在民众中得到支持和发展，并包含丰富的英国文化特色，因此，这个学科受到世界各国的追捧和向往。这种情况与中国的茶文化在世界的影响力和其中包含的深刻含义有着异曲同工之妙，从茶文化视角去学习和认知公学可以帮助我们更好的了解英国文化。通过类比的方式，以茶文化对人类和世界的影响，推及到公学，并抓住茶文化中在教育目标、传播方式和对世人的培养方式中独有的特色，可以使公学的学习变得简单。那些精通茶文化的学者们就像在英国公学学校中的老师，只有两个文化的精髓互相相通，才可以结合茶文化将公学列为英国社会进步和发展所特有的产物，将公学的学习和整个英国社会历史和文化特色联系到一起学习，了解时代背景下公学给英国带来的深刻烙印。

2 茶文化视角下公学文化特色

2.1 具有茶道精神的教育目标

茶道精神是将人们培养成更优秀更具道德感、更热爱自然并对社会有帮助的人。而英国公学的最终教育目标也是培养成为社会精英，造就素质和能力全方面优秀的社会人才，所以我们可以从茶道精神出发去研究公学的教育目标。公学的发展经历了多个世纪，这与茶文化的发展历史时间差不多。公学培养出的人才遍布于英国社会各个方面，从军界、政界、金融界、宗教界到外交界的各个重要行业都有熟知公学的高端人才。茶道精神主要培养的是儒家思想的文化，其基本核心思想可以应用到各阶层，茶道文化更具广泛性。公学毕业生和精通茶道精神的人们来说，都会在社会的各个领域中做出不小的贡献，公学的培养目标也是符合社会要求的。

2.2 饱含茶艺的管理模式

茶艺是一门严谨的艺术，每一项流程和工序都十分考究，并且有着独立和自主的发展空间，在茶文化中对待品茶的宾客和泡茶的学徒等，都有着传统而深刻的模式，在这种模式下品茶的人能够更加融入到茶文化的海洋中。在公学办学和教育管理模式里，有包含自治和自立这两个方面，公学有着自身特色的发展模式，在其对教师、教案编写和办学资源的获取方面都有着一贯传承，这种世代流程下来得管理模式支撑了公学的发展和进步。英国政府从来不干预公学学校的办学及发展，这与茶文化在民间的随意发展有着惊人的一致性，公学的教育需要自筹资金并且自行使用，完全靠民间的力量支撑其一个庞大的学问，所以公学有着独立于政府的内部管理机构和特有的管理风格。

2.3 彰显茶德的培养方式

茶德是茶文化的核心思想，通过茶道、茶艺和茶具茶室等相关内容反应人和的茶德精神，茶文化追求的是人的高尚品德和热爱生活创造生活的最高追求。英国的绅士一直以来都被世人所津津乐道，而决定英国绅士之邦的关键因素就是公学文化的传承和发扬。一个绅士在思维和创造力方面要具有高端的素质，与茶德契合一致的是其高贵儒雅的举止，要靠鼓励人们吃苦耐劳和团结协作，真正可以做到身心的全面提升。

无论是茶道文化还是公学都注重在育人过程的品德教育，品行优良是一切行为立足的根本。学习公学就是学习历史和文化，就像茶文化一样，公学的古典课程、宗教课程和课外活动都在耳濡目染和潜移默化中使参与到其中的人都进行了强烈的道德熏陶。每一个人都可以通过追崇公学来提高对国家的忠诚性和爱国热情，并提高自身的各方面素质和文化修养。

在茶道文化的熏陶中可以提升个人的性格，使其更加柔和和温暖，同理在公学中对性格的塑造中，也发挥了公学者们课程强大的力量。通过茶德反映出了人世间的真善美，而公学是更强调人们的性格特点，使人们具备成功人士必备的性格特点，通过不断锻炼坚强的意志、临危不乱的坚定和不被打败的自信,这是公学人特有的气质。在公学学科中的课程安排和教学活动中，学生可以通过实践来磨练自身的意志，养成坚毅的性格，吃苦耐劳和的公平竞争意识和集体合作精神都是公学学科的精髓要点，也是成为绅士性格的重要组成部分，通过严谨的教学手段和纪律，在生活中规范学生的各项要求，达到至高的道德标准。

3 公学文化与英国文化的关系

英国社会的本质是一个资本之一的贵族社会，在英国公民的心中有着深刻的等级观念，所以成为一名绅士也是每一个英国公民的夙愿，他们崇拜贵族的生活，也会尽力去模仿贵族人士的气息，在这种文化作用下的英国，人人都向往贵族生活，所以都乐于学习公学，将自身打造成社会精英并不断培养自身的绅士风度。在这种社会风气作用下的英国社会，通过公学课程设置的不断强化，学生可以增强自身的体魄，完善自身的性格，加强专业能力，并培养绅士的处事风格，通过改变精神风貌来融入英国的高端社会。英语人和英国文化对于公学的推崇正如茶文化对中国人精神层面的塑造，但公学更具有目的性，它有目的性的将培养绅士为教学的理念，并且将公学作为一门至高无上的学科，它不仅可以优化民众，也可以作为一面镜子反映着英国民族文化的特征。公学教育致力于将英国人培养成全面的才人，并时刻保持积极向上的乐观精神。

4 总结

正如茶文化对中国的影响一样，英国公学是英国社会宝贵的文化教育遗产之一，也是英国人民不断前进精神保障。通过公学教育的绅士不仅崇尚自由、尊重传统、稳重守成，也可以坚持其自身信仰发扬坚毅不拔的民族精神。通过具有茶道精神的教育目标、彰显茶德的培养方式和彰显茶德的培养方式，可以激发学生的人格发展和性格的养成，这些理念可以帮助国家不断富强。