茶文化背景下大学生创新创业教育模式研究

贾 杏

（河南工业职业技术学院，河南南阳 473000）

茶文化是传统文化中的精华，对人提升人的修养、树立正确的创业观具有非常重要的作用。因此，应该将茶文化融入到对大学生的创新创业教育中，充分发挥茶文化的教育价值，帮助在校大学生树立积极、健康的创业观，使更多的大学生创新创业成功。

1 大学生创业有利条件分析

1.1 知识条件

大学生正在接受着高等教育，所以，心智更加成熟，思考问题时也更加全面和细致，当代大学生本身已经接受了各方面的培养，因而对现今的知识和技术的掌握就更加容易。大学生在掌握新知识方面更有优势。从我国茶文化来看，其内容非常丰富，学生在学习的过程中可以依照的理解和需求对知识进行适当的筛选。我国茶文化包括的范围很广，大学生可以根据这些内容来仔细分析茶文化，寻找自己感兴趣、可以提升自己的知识为自己所用。在大学生创业理念中融入茶文化，就可以确保大学生在创新创业的过程中有牢固的根基，在确立基础之后才能更好的运用自身的能力，才能使自己的创业道路走的更宽。

1.2 政策条件

国家号召全民创业，在此之后也陆续出台了鼓励创新创业的系列优惠政策，从政策上提供了支持。作为在校大学生，经济还不能独立，要开展创新创业活动，则亟需国家政策的扶持，而国家对在校大学生的资金扶持力度也很大。为了能够尽量减少大学生在创新创业过程中受到的损失，很多高校都成立了针对创新创业的培训部门，甚至还有部分学生建立了创业学院，尽可能多地给学生传授创业方面的知识，避免在创业过程中走太多弯路。比如说有的高校还给学生提供了专门到茶产业相关的地方去学习，同其他行业相比，从事与茶相关的创业活动有利于激发学生的灵感，从而促进大学生能够把自身所掌握的知识和技术能够及时运用到创业活动中去，使更多的学生获得更为广阔的发展空间。很多地方政府为了鼓励学生从事和农业相关的创业活动，设置了专门的补贴项目，有了这些有利补充，从而给大学生提供了更多机会，确保越来越多的大学生走上成功之路。

1.3 媒体条件

人类已经进入互联网时代，互联网技术对人们的影响越来越大，如果从事茶文化方面的创业活动，可以充分发挥互联网的作用，这样既有利于大学生开展创业活动，拓宽其创业渠道和方向，又可以进一步宣扬茶文化。互联网发展到新媒体是技术进步的过程，利用新媒体加大对茶文化活动的宣传，主要是基于茶文化悠久的历史。人们熟悉茶、喜欢茶，也希望对茶文化有更多的了解，所以从事茶产业方面创业活动具有独到的优势。互联网自产生发展到现在，其发展速度是突飞猛进，当前互联网用户已经超过了五亿人，而且这个数字还在不断上升。充分利用互联网技术宣传茶文化创业活动，可以迅速向人们普及茶文化的知识。因此，大学生从事茶文化方面的创业活动可以充分利用新媒体这一独到的条件，使创业活动便利化。

2 茶文化在创新创业教育中的作用

2.1 有利于培养礼仪规范

创新创业过程也是一个人际交往过程，人的行为举止往往发挥着非常重要的作用，尤其对初次创业的大学生来说尤为重要。虽然大学生都接受了高等教育，但大学生大多数都来自于独生子女家庭，由于长期受到溺爱，对礼仪规范了解并不多。将茶文化引入创新创业教育，可以利用茶文化丰富内涵来教育、规范大学生的礼仪。只有掌握一定的礼仪，大学生才能在与人交往过程中给对方留下好的印象，展现自己优良的品德。大学生在学习茶文化的过程中，学到了更多的礼仪规范知识，这对在校大学生来说，影响是非常深远的。煮茶、品茶的过程中都有严格的茶礼，如果能够严格遵守茶礼，必然有助于学生学会更多的礼仪规范，赢得更多的尊重。

2.2 有利于提高审美能力

茶文化所涉及的范围十分广泛，内涵非常丰富。除此之外，茶文化与多种艺术形式融合在一起，从而形成了茶诗、茶戏、茶舞等多种艺术形式。大学生学习茶文化，能够接触到一个非常丰富的艺术世界，在这个艺术世界里人们体会到了茶文化深刻的内涵。受到茶文化的熏陶，大学生的艺术审美能力必然会得到增强，也可以时刻感受到茶文化的清幽、典雅，从而陶冶自己的情操，提升对美的感悟，这对寻求创业的大学生来说是非常有意义的。尤其是从事设计领域的学生，会促使其审美能力出现质的提升，从而创作出更好的作品，提升创业成功的概率。

2.3 有利于完善知识体系

大学生通过对茶文化的学习，可以了解更多茶文化的知识，知晓其发展的历史，使自己的知识体系进一步完备。受到茶文化的影响，引发大学生对我国传统文化的兴趣，也能够学习到更多的风土人情，使自己的知识面进一步拓宽，这些知识的获得对大学生从事创新创业活动是有很大帮助的。

2.4 帮助大学生树立团队意识

茶文化丰富的内涵中，“和”是其核心思想，其倡导的是人和自然的和谐。大学生学习茶文化后，“和”的思想为大学生创新创业过程中的人际交往指明了方向。在学习的过程中，大学生对“和”的理解更加深入，有利于帮助他们在复杂的社会中建立良好的人际关系，从而更好地适应社会。大学生从事创新创业活动，可以说是第一次独立和形形色色的人打交道，如果不能够很好处理人际关系，在社会中很可能被孤立，创业自然很难获得成功。学习茶文化有助于陶冶人的情操，学习以和为贵的精神，强化团队协作意识。

3 传统茶文化融入高校创业教育的创新模式

3.1 完善创新创业教育体系

随着人们的健康意识增强，对茶叶的需求量也在不断增加，所以，选取与茶文化相关的方向开展创业活动是很有市场前景的。因此，从高校来讲，要开展创新创业教育，则要帮助学生树立市场观念。学校可以尝试帮助大学制定相应的创业计划，使大学生的创业活动能够从容开展，学生自己也更有底气。学校可以采用开放式的教学模式，而教学理念和内容也要与时俱进，不断创新，使学生能够掌握紧跟市场热点的核心创业课程知识。学校还可以开设创业的公选课，给有创业意向的学生开展专业技术辅导，进一步提升其创业能力。在实施教育活动的过程中，可以将茶文化理念融入进去。学生可以依照自身的需求学习那些和茶文化相关的创业知识。为了保证教育质量，学校可以统一实行监管和审核制度，要营造良好的创业氛围，提升学生创业能力，可以利用茶文化相关知识解决创业过程中所遇到的诸多问题。

3.2 扶持社会网络建设

当前已经是互联网社会，作为新时期大学生，对互联网知识了解较多，所以从互联网上获取相关的创业知识是当代大学生获取创业信息的主要渠道。与此同时，各类网站为了吸引大学生的注意力，也会尽可能的共享一些资源，大学生可以充分利用这个机会，了解和掌握更多的与创业相关的知识。因为学生在接受创业教育过程中也接受了茶文化教育，因而能够更好的对知识进行分类。网络固然可以给大学生提供很多创业知识，但很多信息并不是都能用，大学生还需要利用自身所学习的茶文化的知识筛选信息，选取适合自己所用的知识，从而搭建合适的创业平台。教师在开展教学活动的时候，一般都会融入自己的情感，但每个学生的情况是不同的，不能都依照教师所给的标准进行创业活动。只有探索出适合自己的理念和方法，才能够提高成功的几率。

3.3 引导大学生关注环境的变化

学校开展创新创业教育过程中开设茶文化专业，其目的并不是为了限制大学生的创业行为，而是要让大学生能从茶文化中学习到对创新创业有用的知识。因此，学校设置创业相关课程时，应该让学生利用互联网对茶产业知识有相关的了解，让学生自己从中寻找创业机会。除此之外，也可以多渠道搜集茶产业相关的商业信息，从而奠定大学生搜集、整理信息的基础，有利于后面创业活动的具体实施。

[1]王娜，周立涛.以大学生创新创业为导向的校园文化建设研究[J].当代教育实践与教学研究，2017(5):121

[2]王芬茶.产业背景下大学生就业创业教育培养模式创新初探[J].福建茶叶，2017(6):343.