关翠玲
(陕西财经职业技术学院,陕西咸阳 712000)
引言
大学生思政教育在大学教育中发挥者重要作用,在新的教育时期,思政教育也需要不断充实新内容,融入新鲜血液。而茶理论能够不断丰富思政教育的内容和形式,可以提升思政教育的影响力,净化学生心灵,提升学生思想觉悟。充分利用茶理论凸显茶理论的地位和作用,为当代大学生思想教育工作助力。
茶理论以茶文化为基础,结合了中国传统文化的核心思想,在当代大学生思想政治教育中占据引领、指导、规范的核心地位。以茶理论为核心的大学生思政教育,其形式和内涵更加完整,其影响更加深远,能够适应当代复杂的教育环境,以及不良思潮的冲击,真正发挥出思政教育培养人、教育人、引领人的作用,促进当代大学生思想领域的完善,以及政治修养、人文修养的提升。
茶具有修身养性保健的功能,学生们在学习茶文化之后可以将自己的身体和心理健康重视起来,进而提高综合素质。有句古语说得好,身体是革命的本钱,而当代大学生并没有真正将这句古语贯彻落实到自己的生活中。当代大学生的身体素质基本都没有达到大学生的基础底线要求,很多人都处于亚健康的状态。虽然国家一直以来都在强调学生提高学生的身体素质,但是还是有很多的学生身体状况不合格。大学生学习茶文化之后能够认识到养生之道对其所起到的重要作用。饮茶对于人的身体有益,这不仅是在科学上得出的结论,在实践中也能够证实。茶文化中精细的精神能够引导学生们慢下来,不再浮躁,就像是茶一样,只有经过时间的烹煮之后,才能够韵味十足。大学生在慢下来之后更能够将其自身所具有的价值充分的发挥出来。茶文化不仅能够帮助大学生们树立一个正确的价值观,还能够帮助学生找到心理疏解方式,现在社会中对于大学生的评价,都是具有比较自负,而且不能够吃苦,还不允许别人批评,在工作中遇到问题就想要退缩,不愿意主动面对解决问题。所以社会中的很多企业都不愿意招聘应届的大学生,茶德能够帮助大学生重构其在社会中的形象,改变大学生的价值观念,使得大学生能够具有良好的心态,敢于面对解决问题,在社会中以一个正能量的形象出现。
茶文化属于传统文化,并且其还是传统文化中的一个重要组成部分。茶文化中还有丰富的内容,不仅包括一些表面的知识还包括一些精神上的内涵,大学生学习茶文化可谓是一举多得。首先,能够丰富自身的知识量;其次,能够拓宽眼界;再次能够对中华民族的文化有一个了解;最后还能够激发学生的民族精神。民族文化不只是存在于书本上的一些文字和图案,它是一种精神,通过一代代的传递,经过一代代人的改良之后,其内容和内涵都得到丰富,进而变成一个完美的“活的文化”。大学生学习茶文化基本都是先从书中学习,然而这些书本知识根本不够,大学生只有通过实践之后,对茶文化才会有自己的认识和体会,进而能够更好的理解茶文化的内容,进而意识到我国传统文化的博大精深,最终产生无限的爱国热情。传统文化中包含多样的内容,这也是传统具有如此深魅力的原因,同时茶文化中融入了文化和人本,这是人与自然以及社会之间的文化交融。大学生学习茶文化之后,不会在被有限的专业所限制,能够看到圈子之外的事物,进而能够不断的丰富自身掌握的知识,成为一个复合型人才。
茶文化经过几千年的风雨历程,其中融合了佛道儒等多家思想,所以品茶不仅是体会茶所带来的清香之美,更是对人生的体会。比如,在饮茶的时候,一定要心静,不被外界所打扰,这样才能够品出茶的清冷和美味,尤其是在轻松的氛围中,茶的味道会更加好。这就是儒家思想的一种体现,儒家的中庸思想就是和为贵。再如,人们在品茶时,都会在清香之后感到一丝丝的清苦,而这清苦正是茶中所蕴含的一种人生真谛。佛家讲“普渡众生”,只有理解茶的情况之后,也就看清认识的真谛,同时,不论是品茶还是参佛,都是讲究静,这也是两者之间的共同点。茶文化也融合一些道家的思想。大学生们生活在现代社会中,在这个快节奏的社会中,学生的心也被带的静不下来,静静品茶的人越来越少,体会感悟到茶道中所蕴含的哲学内容的人也越来越少。所以通过茶文化的学习,大学生可以慢慢的静下来,理解茶道。进而在实际的生活中,能够体会出生活的真谛。
在高校中,想要实现茶文化与思政教育的良好融合,首先需要像排列组合一样,先将传统思政教育的教学内容和方式进行打破,之后结合茶文化予以组合,进而形成一个新形式新内容的思政教育,实现茶文化与思政教育的完美融合。茶文化融入到思政教育中,能够提高学生的学习效果,还能够激励大学生向着更加优秀的方向发展,形成良好的道德素质,成为一个综合型专业人才,为社会的发展贡献力量。茶文化思政教育教学中,因为茶文化对于学生而言,是一个新鲜的事物,所以学生会对茶文化感兴趣,进而学生能够主动通过多种的方式来进行学习,同时也能够积极的参与到课堂中的讨论,发表看法。思政教育课程的开展不应该仅仅局限于课堂中,教师还应该丰富教学方式,可以将一些课外实践活动引入到教学中,使得教学方式得到丰富,同时使得学生能够通过实践对茶文化中所蕴含的内涵更加清晰的理解和认识。
茶文化与思政教育内容融合之后的教学课程可以借助网络等进行多元化教学。因为在现代社会中,网络已经普及,借助互联网能够帮助教师进行更好的授课,同时也使得思政教育变得更加简单。学生们对于互联网都不陌生,借助互联网能够让学生学习到更多关于茶文化的知识,同时也能够使得学生更加快速的喜欢上茶文化。学生在学习茶文化之后,会发生很大的变化,可见茶文化对学生的影响之大。教师在教学中完全可以将网络作为教学辅助工具,为学生搭建一个网上教育平台,使得学生能够更好的学习传统文化知识。通过网络可以为学生播放一些茶文化的相关视频,给学生一个直观的形象,将茶文化所具有的魅力展示出来,这样更具有感染力。
教师就如同园丁,学生就如同花草,想要花草能够按照既定的样子进行成长,那么园丁就要履职尽责。所以思政教育想要取得好结果,就需要有一个具有高素质的师资队伍。茶文化与思政教育融合之后,使得思政教学变得不再简单,只有教师在对传统文化有一个充分的了解之后,才能够更好的教导和引导学生学习。教师作为榜样不仅要具有较高的教学水平,还应该具有一定的社会责任感,对茶文化有全面深入的了解,进而才能够更好的教学生。高校要针对教师的教学情况定期组织召开培训,让教师通过学习和理解,将茶文化与思政教育进行更好的融合,使得两者的优势都能够充分的发挥出来。
在大学校园中,一些文化活动会对学生产生很深的影响,所以校园中传统文化活动的内容和形式一定要不断的增加,这些活动会对大学生的思想产生影响,进而可以帮助学生树立一个正确的价值观,形成一个良好的品德。校园中的传统活动形式可以是研讨、辩论、讲座等形式,重在让大学生对茶文化的丰富内涵有一个深入的了解,进而能够自主的弘扬传统文化,不断的丰富茶文化内容。大量的校园实践活动,能够为大学生指明未来发展方向,在这种强大的思想动力支持下,大学生将会迎来一个美好的未来。
为了进一步推进当代高校思政教育的进步和完善,明确茶理论的重要地位,充分发挥茶理论的作用,提高大学生思政觉悟,完善大学生人格是非常必要的。本文从两个方面对此进行了分析,希望能够为当代思政教育的革新有所助力。
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