手机宝宝，我该怎么来爱你？

沧州市实验小学 齐煜萌

随着智能手机的出现，手机已经不仅仅作为一种通信联络工具被人们使用了，它具有更强大的“法力”——那就是借助移动互联网实现视频通信、地图导航、网上银行等等种类繁多的智能服务。

记得去年暑假的时候，爸爸、妈妈带我去东北旅游，我家的智能手机就发挥了巨大的“法力”。首先，爸爸通过手机上网搜索了感兴趣的旅游景点，然后利用手机里的地图软件制定了详细的行程路线，接着爸爸又给我演示了如何利用手机“12306”预定舒适的高铁车票。在飞奔的火车上，爸爸依然利用手机里安装的旅游软件预定了目的地的酒店，并搜索到了酒店周围的美食餐饮。这个小小的手机太神奇了，它几乎无所不能，一切一切的工作都可以利用它简单地实现。正是在手机宝宝的帮助下，我们的夏日东北之行玩得快乐无比。

可是，世界上的万物都是具有双面性的，有利就有弊。就在对手机宝宝钟爱有加时，我逐渐发现了它给我带来的烦恼——那就是它具有太多娱乐性的软件，它不断吸引人们放下手中的工作和学习，痴迷地、忘我地、废寝忘食地投入到与手机的互动之中。为了能与手机多“嗨皮”一会儿，我有时会放下手中的课本和笔，忘记老师嘱咐的复习和预习，“聚精会神”地与手机宝宝厮混上几十分钟而抛弃了本该完成的作业。

记得有一次周末，老师布置了一张数学模拟试卷，让我们认真完成。我想：好容易熬到周末，终于可以痛痛快快地玩手机了！于是，我三下五除二把卷子写完了，也没检查就直接扔在一边，全身心地投入到与手机的约会中。那个周末我玩得很尽兴。可是周一下午，当老师发给我那张打满许多错号的试卷时，我恍然醒悟，原来自己被手机“诱惑”了。俗话说“玩物丧志”，从那以后，我决心与手机决裂，不再迷恋它了。

刘怡萌老师点评：文章层次清晰，主旨明确，作者通过两个具体事例的对比向我们阐述了手机在生活中的好与坏。表达充满真情实感，同时抓住了细节描写。题目以问题的方式出现，引起读者们的好奇心。而作者在文中结尾处探寻到的答案，更给了我们生活的启迪。

爸爸对我说：“其实手机没有错，你完全可以继续喜欢它，关键是你如何控制好自己。该学的时候，认真地学，该娱乐的时候，尽情地玩耍。但学与玩的时间要搭配合理，以学为重，以玩为辅。”爸爸还说：“手机毕竟只是一种人类制造的工具，它可以带给你很多知识和必要的帮助，只要你驾驭好它，就能真正成为手机的‘主宰者’，发挥它的长处，规避它的短处。”爸爸的话很有道理，我想我已经找到了与手机相处的办法了……