2018年,全科医生队伍建设继续成为卫生计生科教工作的重点之一。1月24日,国务院印发《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》,在全科医生的培养和激励两个方面进行了制度性明确,对全科医生的职业环境、职称晋升、薪酬待遇、灵活执业等方面做出了制度性安排。同时,对全科医生的规范化培训也提出了量和质的明确要求,到2020年,我国全科医生数量要达到30万,2030年达到50万,也就是每万名居民拥有5名合格的全科医生,全科规培生招生数占所有住院医师规范化培训招生数的20%。这一要求的提出对于全科医生规范化培训基地来说确实感到责任和压力。
未来,全科医生规范化培训基地首先要从源头上解决全科规培生招生难的困局,争取更多的本科毕业生来进行全科规培。其次,全科基地要不断为毕业后的全科医生进行专题培训,强化继续医学教育,不断完善岗位胜任力,提高行业竞争力。内容要涵盖医疗新知识、新技能、医学人文与沟通、基层师资与带教、科普与健康教育等。同时,基地从管理层到每位老师,要统一思想,明确目标,做好承担更多全科医生培养任务的充分准备。
全科的春天已经到来,所有从事全科工作的人都要拥抱春天,为健康中国培养更多合格的全科医生,也为全体居民培养更多的健康“守门人”。