论主持人应对突发事件的“快反”能力来源

陈燕

【摘 要】广义上，突发事件指突然发生，造成或可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。此处我们所要研究的突发事件，指的是主持人在广播电视节目中由于自身因素、技术因素、环境因素、节目因素等原因造成的突发事件。对主持人的“快反”能力进行深入的认识、理解和挖掘，是我们创作一切优秀作品并寻求可持续发展的重要前提。

【关键词】主持人；突发事件；快速反应；长期备稿

中图分类号：G222.2 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）23-0056-02

突发事件，人们习惯于理解为突然发生的事情，它有两个标志性特点，其一事件发生发展的速度很快，出人意料；其二事件难以应对，往往需要采取非常规的方法来处理。电视媒体所接触到的突发事件多涉及群体事件、外交事件、自然灾害、意外事故等等，我们也可将其分为一般性突发事件和敏感性突发事件。“具体问题具体分析”，面对不同性质、不同类型的突发事件，主持人在节目中需要采取不同的应对措施，但敏锐地观察，及时地发现、准确地判断，这些应对突发事件的“快反”能力，是主持人必备的职业素养。那么，主持人应对突发事件的“快反”能力是如何产生的，它与主持人的广义“备稿”又有什么样的关系，本文正是对这些问题给出一个初步的匆匆一瞥式的梳理和描述。

一、备稿之“狭”与“广”

备稿，即准备稿件，这是主持人在播音主持创作过程中的第一个环节，往往被视为播音主持创作活动的开始。中国播音学学科体系创立者张颂老师曾提出，播音员主持人应做到“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章”。无论是“文稿播音”，还是“口语播音”，主持人只有在备稿上狠下功夫才能得心应手，应付裕如。

主持人拿到稿件，总是从阅读稿件开始。狭义备稿指的就是这一具体稿件的准备过程。划分层次，概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、把握基调的“备稿六步”概述了播音主持创作活动中备稿的共性规律，同时也显示出和其他门类的语言艺术案头工作的不同之处，体现出了播音主持创作活动的复杂性。备稿不是主持人个人的随意的活动，从文字转换成有声语言，也并非是见字发声的简单机械的对应过程。主持人在具体备稿过程中，究竟是选择步骤的分解性，按照“备稿六步”的顺序来处理稿件；还是考虑备稿内容的综合性，视具体情况有可能“六步并做两三步走”，这需要主持人在广义备稿的基础上进行正确判断、科学分析。

此处我们要研究的广义备稿，指的是主持人需要在实践中不断地学习和积累。增强政策观念，提高政治水平，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点指导播音主持的创作实践，这是该艺术活动是否成功的关键；扩大知识结构，提高文化素养，增加学习的广度和深度，夯实文化基础，这是播音主持创作活动的重要支撑；“冰冻三尺非一日之寒”，深厚的专业基本功和艺术修养更非是一蹴而就的，加强专业修养，提高业务水平，这是广义备稿范畴中主持人应孜孜以求的目标，也是当下主持人队伍建设的基本要求。思想政治、文化知识、专业素养等三大方面的提高需要在动态的实践中进行，不是一朝一夕之功夫，一个优秀的主持人现在处于并将长期处于广义备稿的学习积累中。

二、“快反”能力的产生

在开放的电视节目现场、互动的环节、直播连线中，都存在着很多不可预知的“不测”，比如主持人自身的因素、设备故障的技术因素、天气状况的自然因素等等，都会影响节目的正常进行。此时，需要主持人快速反应，机智控场，这是检验主持人语言能力、心理素质、专业素养、文化知识的重要窗口，也是主持人理解能力、表达能力、审美能力、创造能力的集中体现。

应对突发事件时的“快反”能力，主持人需要运用艺术心理学的研究方法激发体内的“专业知觉”。所谓“专业知觉”就是用专业的艺术形式对创作客体进行特殊加工，进行“复杂的心理信息转换”。换言之，我们“能够用专业艺术形式的眼光去认识一切客观事物”、“用自己头脑中的‘图示去改造对客观事物的一般知觉”。主持人在运用有声语言和副语言对突发事件进行处理中，要带有创造性的想象力，运用专业知觉能力处变不惊“化腐朽为神奇”。

在主持人的实践中，尤其是应对突发事件时，更应把握播音主持创作中的感受“感之于外，受之于心”。这是主持人在接受突发事件的刺激产生内心反应、体会、体验的过程，它依靠于主持人主观能动性的积极发挥，同时也有赖于主持人主体经验的积累。而主持人此时独特感受的表达，面对突发状况时的快速反应、机智控场，均应以贴合节目的主题和创作风格，呼应相关的时代和社会背景，以强化节目的传播效果和社会意义为根本前提。

湖南卫视《我是歌手》第三季总决赛直播现场，歌手孙楠临时宣布退出总决赛第二轮竞演，主持人汪涵临危不乱，紧急救场，在短短几分钟的时间里快速洞察情势，讲究说话技法，可谓应对裕如，获众多观众集体点赞。在广州一次文艺晚会的活动现场，主持人杨澜上场的时候踩空了台阶滚落到了台下，顿时观众哗然。这种登台亮相时的马失前蹄可以说是尴尬之极，可是主持人杨澜并没有刻意回避，反而顺其自然的坦白感受，利用幽默风趣的话语巧妙地摆脱了窘境，成功把观众的注意力拉回到节目表演中。

无论是由嘉宾突然退赛的节目因素，还是由于主持人自身因素，抑或是让人措手不及的直播中的“空白”等造成的突发事件中，主持人不急不躁，稳如泰山，快速反应，从容应对，这是智慧涵养和专业功力的体现。这种“快反”能力源于主持人广义“备稿”的积累和沉淀。

三、广义“备稿”的意义

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。主持人在面对突发事件和突发状况时，高水平的“快反”能力，需要长期和广义的备稿作为强有力的支撑。正如南宋文学家、诗人陆游曾说的“汝果欲学诗，功夫在诗外”，主持人“快反”能力的提高，需要“功夫在诗外”的文化底蕴与深厚的生活积淀，需要反应机敏而又台风稳健的临场状态。政治素养、文化素养、业务素养以及生活实践是主持人厚积薄发，应对突发事件时“快反”的“本源”。

培养党和人民信赖的合格的主持人，根本保证就是要加强主持人的政治修养。要始终不渝地加强党性教育，坚持正确的政治方向，树立高度的责任感和坚定的事业心，坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务，努力创作出具有生命力、吸引力、感染力和影响力的节目作品。主持人政策水平的提高，是政治修养的重要内容，作用于播音创作活动，是我们创作成败的关键。

此刻我们处于知识爆炸的新媒体时代，社会的进步促使广播电视行业对于主持人的文化素养提出了更高的要求。主持人要增加知识结构，广泛学习新闻、传播、语言、文学、社会学、心理学等有关知识，从而增强文化素质。“活到老学到老”，文化素养亦是主持人长期备稿的重要内容。

业务素养往往可以彰显主持人的个人魅力，临场即兴鲜活的思维和语言反应，感受理解能力、语言表达能力、控场救场的能力等这些都属于业务素养的范畴。“台上一分钟，台下十年功”，在实践中不断培养、锻炼、积累自己的业务素养，是主持人保持生命力长青的重要法宝。一个优秀的主持人，现在处于并将长期处于广义备稿的学习积累中。

参考文献：

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