高中化学计算类问题失分原因的思考

2018-01-11 08:42张晨
课堂内外·教师版 2018年12期
关键词:高中化学

张晨

【摘 要】 计算类问题是高中化学试卷的重要组成部分,并且占有较大分值,因此高中生要想提高自己的化学成绩,就必须确保计算类问题结果的准确性。基于此,本文从基础知识掌握、学生答题习惯以及学生计算能力等方面对高中化学计算类问题的失分原因进行了探讨,希望可以为高中生在做题过程中提供一些帮助。

【关键词】 高中化学;计算类问题;失分原因

从高中化学教学情况来看,学生失分率较高的题目就是化学计算题,由于这类题目的综合性比较强,考察的知识点较多,再加上学生在态度、能力以及习惯等方面的不足,导致大部分学生都在这一环节中失分,因此,对于高中生来说,应该增强对这些原因的重视,并采取相关策略,对化学计算失分问题进行有效避免。

1. 没有对化学基础知识进行有效掌握

高中化学计算问题,综合性比较强,会涉及到很多化学概念,如果学生没有对化学基础知识进行有效掌握,就无法对基本概念进行正确理解,无法从题目中捕捉到有价值的信息,也很难实现化学概念和化学公式的正确匹配,因此,降低了学生答题的准确率。所以,对于高中生来说,应该注重对化学基础知识的学习,在此基础上对其进行有效运用,进而提高自己的化學成绩。

2. 学生没有养成良好的答题习惯

(1)态度不认真

现阶段,很多高中生都过于自信,认为化学计算题比较简单,在答题结束之后,认为自己的答题流程是完美的,结果是正确的,因此并没有对答案以及流程等进行验证、检查,进而出现了一些错误。

(2)书写不规范

从高中化学试卷的整体情况来看,学生的卷面较乱,主要表现为字迹潦草,化学符号简写,错别字以及化学元素简写,等等。在这种情况下,教师在进行阅卷时,就会对学生的表达意图进行误解,不仅增加了教师批卷的压力,同时也会导致误判,最终导致学生的计算类问题失分。因此,高中生在做化学计算题时,应该对化学符号、化学元素、化学分子式以及化学方程式等进行规范书写,进而对因书写不规范而导致失分的状况进行有效避免。

(3)审题不仔细

审题不仔细是高中生丢失化学计算题分值的主要原因。现阶段,很多高中生为了节约答题时间、保障答题效率,都没有对化学题目进行仔细审视,通常都是大致地看一眼就开始答题,没有对题目所隐含的信息进行充分挖掘,也没有对题目的已知信息进行全面了解,进而降低了答题的准确率。

由此可见,对于高中生来说,端正自己的答题态度,提高自己的书写水平,增强自己的审题意识,养成良好的答题习惯是极其重要的,这样才能有效保障答题的速度与质量。

3. 学生的计算能力较低

从学生答题的情况来看,即便是一些纯粹的化学计算题,学生也仍然会出现不断失分的现象,导致计算题得分率较低,出现这一现象的原因在于学生的计算能力较低,对数字不敏感。

总而言之,学生基础知识差、计算能力低、答题态度不认真、书写不规范以及审题不仔细等是高中化学计算类问题失分的主要原因,因此对于高中生来说,应该在明确这些原因的基础上,从态度、能力以及习惯等众多方面完善自身的不足之处,进而改善化学计算题的答题质量,提高自己的化学成绩。

【参考文献】

[1] 黄治铭. 高中化学计算类问题的失分原因分析[J]. 现代交际,2015(9).

[2] 李军. 高中化学计算题的失分原因与教学对策[J]. 高考,2017(21).

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