我是小小音乐迷

杨亿平

【导语】

在生活中，我们每个人都有自己的兴趣爱好，或是喜欢画画，或是喜欢看书，或是喜欢运动……我们为自己的兴趣爱好而着迷，并在自己的兴趣爱好中获得快乐，甚至有了各种各样的收获。我一直对音乐情有独钟，无论是在校内学习之余，还是在校外闲暇之时，我都会随性哼上几句，跟着心中的节奏手舞足蹈一番。本期“素材自助餐”栏目，就让我们一起聊聊音乐吧！

引用诗句

“此曲只应天上有，人间能得几回闻”，这是我经常挂在嘴边的一句诗。无论何时何地，只要听到音乐响起，我都能跟着哼唱几句，还会随着节奏摇头晃脑。哪怕是别人认为最难听的歌，我都觉得很好听，因为在我看来，每首歌曲都有自己的特色，都有让人着迷的地方。

仿写名作

盼望着，盼望着，十一月来了，音乐节的脚步近了。

每当一年一度的音乐节到来之际，便是校园里最热闹的时候。它对于我这个音乐迷来说，更是一场无比向往的视听盛宴。

开门见山

世上万千事物中，唯有音乐能使我沉醉。无论何时，只要一有音乐出现在耳边，我就如同被勾住了魂儿似的，忘却了一切，沉醉于音乐之中。

反问过渡

高兴的时候，我会戴上耳机，把音量调到最大，在节奏感极强的乐曲中手舞足蹈，沉浸在欢乐之中；迷茫的时候，我也会戴上耳机，选一首轻柔悦耳的乐曲，伴着唯美的旋律探寻前行的方向；悲伤的时候，我会把自己关在书房，一个人沉浸在各种风格的乐曲里，歇斯底里地嚎叫，发泄完又满血复活。如此一来，你能说我是在整天声色犬马、虚度光阴吗？

排比过渡

我喜欢音乐，喜欢在轻快的节奏中感受生活的美好；我喜欢音乐，喜欢在动听的旋律中领悟生命的真谛；我喜歡音乐，喜欢在美好的意境中追寻自己的梦想。

承上启下

我不仅喜欢听歌，还喜欢唱歌，更喜欢模仿不同歌手的唱腔和动作。这不，我还因为模仿某位歌星闹出过笑话呢！

津津有味 如醉如痴 余音绕梁 此起彼伏

余音袅袅 绕梁三日 扣人心弦 高山流水

百听不厌 丝竹管弦 钟鼓之乐 一串骊珠

【眉心飞语】

引用诗句式开头，先引用经典诗句，引人入胜，接着由诗句展开，对作者听到音乐时的反应进行描写，“哼唱”“摇头晃脑”等词充分体现了作者对音乐的狂热喜爱之情。仿写名作式开头，巧妙化用朱自清散文《春》的开头，直接表明了作者对音乐节的强烈盼望，也强调了作者对音乐的热爱程度，颇具大家风范。开门见山式开头，简简单单的两句话，直奔主题，让读者感受到作者对音乐的情有独钟。

【眉心飞语】

反问式过渡，作者分别对高兴、迷茫、悲伤状态时用音乐进行自我调节的方式进行描写，讲述自己从音乐中得到的收获，展现了音乐对自己多方面的影响，段末又用一个反问句，不仅比一般陈述语气表达更有力，而且使感情色彩更为鲜明。排比式过渡，采用了一组语气相同、结构相似的句子，起到了增强语势的作用，点明了音乐对作者的重要性，也强调了自己在音乐中得到的感悟与收获。承上启下式过渡，承接上文阐述喜欢听歌、唱歌的内容，引出下文自己因模仿歌星而闹出的笑话，衔接自然流畅。

自然收束

“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”我记不清在哪本书里看到过这句话，总之一直记着。今后，我会让音乐常伴在我左右，我要在音乐的陪伴中快快乐乐地前进，让这个专属于我的直播频道为大家带来欢乐！

总结全文

我喜欢音乐，在没有音乐的日子里，我会失去快乐的源泉；我喜欢音乐，因为生活中有了音乐，才有了满满的幸福感和欢乐感！

主题升华

耳畔又传来那充满沧桑却又不失力量的歌声：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”我仿佛看到了水手们坚强行进的背影，于是，我昂起头，挺直胸膛，扬起嘴角，露出最灿烂的微笑。

没错，未来的路还有很长，我们应该不畏艰难，砥砺前行！

【眉心飞语】

自然收束式结尾，引用一句很有哲理的话，表达了作者积极向上的生活态度，概括了音乐带给作者的正面影响，起到了画龙点睛的作用。总结全文式结尾，言简意赅，收束自然，点明了音乐在作者生活中的重要地位。主题升华式结尾，先引用一句歌词写出了音乐产生的积极效果，接着，表明自己观点，点明中心，升华主题，耐人寻味。