怎样写文章才具备条理性?

2018-01-04 10:30
课堂内外·创新作文初中版 2017年8期
关键词:石子小路范文

炎阳同学

老师说我写作文时思路混乱,毫无章法条理,东拉西扯。怎样才能让我的作文条理清晰呢?

万珺老师

(北京市第四中学语文教师)

范文示例

作文出现思路混乱的问题时,要先问自己:写作目标是否足够清晰?如果事先不确定要通过文章表达何种感情、何种思想,作文也很难“眉清目秀”。针对这种情况,建议不着急动笔,先列出写作大纲,不断调整思路,使之清晰。如果写作目标清晰,问题是出在文笔不佳,我推荐一条小秘籍,行文中可套用“评价或感受”+“有细节的事件”这个方程式。具体操作是,在表明某种思想或某种感情后,要跟进具体事件进行详细表述,以此保证前后文的紧密关联,可以有效避免行文散漫,前言不搭后语的情况。

范文示例

給小路的一封情书 刘青

小路,与你相见时,你不起眼地从残缺的柏油路上长出枝丫,灰突突地蜿蜒,最后隐没在一幢幢矮院中间。

我喜欢你的颜色。青青葱葱、星星点点的绿,小小的嫩芽在细碎的靛蓝石子里,是一条针脚绵密、花纹复古的地毯。偶尔有风扬起沙土,便是铺天盖地的昏黄。可你总在我看不真切时轻轻耸肩,掸去灰尘。夏雨初涨,茸茸的青苔此刻便活跃地攀上你的肩头,深浅不一,两边的杂草也疯长开来,“浓妆艳抹”的绿占满了视野。而你在冬天的衣着总是让人捉摸不定。原本只剩下靛蓝的石子被冻得发灰,幸至一场薄雪,砂糖颗粒一样的白,像是蓝色糖果上的糖衣。若是上面还有几点似有若无的痕迹,那必是我留下的脚印。不知哪家的炮声一起,红色的鞭炮纸屑从村庄的入口延伸至寂静马路。尽管家家户户都扫红纸,还是有零星的红夹杂在石子间,成了一条盛开着红色野花的小路。

本段起句点明“感受”:“我喜欢你的颜色”。接着跟进“有细节的事件”,细节集中表现在小路的颜色上,可谓充分调动了视觉的感受。作者从春写到冬,也写出了“我”与小路的亲密之情——那上面留下过“我”的脚印。

我喜欢你的声音。出了铁门走到你跟前,我都要放陧脚步,每一步沙砾与鞋底的摩擦都清晰可感,小石子间也相互敲击、碰撞。有时心情不好,也拿你撒气。甩起一脚踢向你,掀起的石子噼里啪啦。落雨时节,你就是一架天然的马林巴琴。虽不像钢琴清脆

起句点明“感受”:“我喜欢你的声音”。接着展开细节,并集中在对“声音”的描写上。作者充分调动了听觉感受,写小石子间的碰撞,写雨点敲击汇聚,写爆竹的肆意大叫……描摹丰富而生动,正是这些细节,让读者感受到作者对小路的喜爱之情。华丽,却是柔和温润。雨点被你拢在手心,也只得发出“嗒嗒”的呢喃。最终雨势转大,汇溪而下,浅浅的流水从你指缝间不紧不慢地游过,这时我才知晓,原来“潺潺”竟是为你量身打造的。你倒是很享受爆竹的滋味,纵然刺耳的爆鸣声震动着我的耳膜,但你的欢欣大叫总能让我听到。细细辨别,那是石子在互相击掌。直到一曲终了,它们才在黑夜里归于沉寂。

其实你也有惹人厌的地方:坑洼不平的你一遇下雨天就湿、了我的新鞋;细小的沙砾也会调皮地钻进鞋袜里磨得脚生疼;骑车经过,也会因为你故意捣乱而掌握不了平衡。可是,怎么办,我还是喜欢你。

这篇文章的结构也有值得学习的地方。这一段笔锋一转,写小路惹人厌的地方,异峰突起,丰富了书写的层次。同时在直抒胸臆的表白中,突出了“我”对小路的留恋与惋惜之情。

去年冬日,我又在爆竹声里回来,迎接我的却是个新伙计。它比你白,比你高,比你帅,没有你的伤痕和皱纹。可是,怎么办,它替代不了你,没有你的五彩缤纷,没有你的清脆声响,更没有我留下的年复一年的小脚印。

引入比照对象,在对比中更显对小路的一往情深。紧承上文,体现了良好的构思能力,使文章上下勾连紧密。

我想着与你重逢的日子,却盼来了你形神俱灭的一天。你身旁的小村落也被夷为平地。尘土飞扬,你被埋在水泥地下。而我只能在电话中惊闻你的遭遇,无言而泣。

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