《朗读者》:文字对生命的检阅

2018-01-04 22:25
课堂内外·创新作文初中版 2017年7期
关键词:朗读者三轮车榜样

2017年春节刚过,中央电视台的一档新节目迅速红遍大江南北,它就是《朗读者》。

“朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。”主持人董卿如是说。

随着节目一期期播出,从“遇见”走向“陪伴”,由“陪伴”走向“选择”,由“选择”走向“礼物”,再走向“第一次”“眼泪”“告别”“勇气”……《朗读者》给我们分享了一个个独特的生命历程,让我们在感受榜样力量的同时,也感悟到了语言文字在文本上、在音韵里焕发出的独特诗意。

忆起朗读者翟墨,在如巨石般的狂浪下,把自己的脚当布缝,那份勇气不得不令人佩服;想起朗读者许渊冲,医生说他得了癌症,过后没多久他就把这事忘了,现在96岁高龄的他每天坚持工作,响亮地介绍自己是“书销中外六十本、诗译英法唯一人”。

朗读是文字对生命的检阅,是自信旷达的人生态度,是美丽心灵的向外发声。

押题例文

题目:请以“榜样”为话题,写一篇文章。

我和老周 陈婧

第一次见到老周,我对他印象差极了:又矮又瘦,看上去还不太讲卫生,头发一撮撮黏在一起,耳后别着一根燃过半截的香烟,汗水顺着黄黑的脸流下来,活脱脱一个“土老帽”。但我还是像往常一样依着妈妈的介绍乖巧地喊了声“叔叔好”,站在門口的老周点点头没有应声,笑起来裂开满嘴烟熏牙,脸上多了几道皱纹。

大约半小时后,他再次路过,伸出那粗黑得像块榆木疙瘩一样的手递给我一支冰淇淋,“小朋友好好学习,将来一定有文化,有出息!”一口浓重的绍兴普通话,奇怪的翘舌音,神情认真又庄重。我笑着道谢,心里想到同样瘦小的校长在国旗下的训导讲话,同样的意思在老周嘴里一绕,又多了一些生动。

某个周六,妈妈托老周暂时照料我。看到他那辆破旧得偶尔能钻出一只虫子的人力三轮车,我内心不由自主生出几分抗拒。我不情不愿地坐上了那辆老家伙,垫着老周牌独家坐垫——老周专门翻出的布袋,与货物各占“半壁硬板”。哎,这倒是从未有过的体验。老周唠唠叨叨讲了他年轻时候运一趟几百斤的货从乡下一路到市区的“英雄往事”,夸他的小三轮结实耐用。到上坡时,却明显断断续续,呼哧呼哧,讲话断不好句了。我看着他洇湿汗衫的后背,一边准备笑他几句宝刀已老,一边正要下车,老周却倒梗着脖子喊:“坐稳了,手扶好,小心!”一路上,一大一小两个风格完全不同的人聊得挺开心:我对于老周赞誉我“有文化”很得意,老周对于我一个“有文化、有出息”的人愿意听他唠嗑讲故事也很受用。

回家时天色渐渐变暗了,老周坚持送我到小区门口,朝我挥挥手说慢走,招呼我下次再来玩,我大声地应着说还想听更多有趣的故事,老周咧出大黄牙笑着,一口答应。

之后学业渐忙,我再也没法应与老周的“约会”。不知道这么多年过去,还有没有别人坐在他的三轮车上听他眉飞色舞地开讲。每当想起他,我心里总会觉得有点遗憾和愧疚,但又不知为何有这种感受。直到后来我才想明白一点:大概这是一个故事外和故事里的距离,年幼的我听着年长的老周的人生故事,与他分享了一段我可能永远不会经历的奇幻旅程。

点评

老周是一个普通得不能再普通的小人物,但他忠厚老实,关心孩子,工作卖力。在生活中,这个人物并不起眼,但作者却通过细致的观察和描写,将这个平凡的榜样描写得栩栩如生、性格鲜明。作者文笔老练.语言朴素,没有华丽的辞藻却更显真实。endprint

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